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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Literacias na educação de adultosDionísio, Maria de LourdesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
7-Nov-2017Literacias no contexto de educação e formação de jovens em PortugalCunha, Juliana Silva; Dionísio, Maria de LourdesResumo em ata de conferência Acesso aberto
2013Literacies in the workplace. Social conditions, practices and meaningsDionísio, Maria de Lourdes; Castro, Rui Vieira de; Arqueiro, Ana Sofia da SilvaCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
2007Literacies in workplaces: a case studyDionísio, Maria de Lourdes; Castro, Rui Vieira deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2004Literacies in workplaces: a case studyCastro, Rui Vieira de; Dionísio, Maria de LourdesComunicação oral Acesso aberto
Mar-2016Literacy in Italy: country report: children and adolescentsBalbinot, Valeria; Cunha, Juliana Silva; Garbe, Christine, et al.RelatórioAcesso aberto
Mar-2016Literacy in Portugal: country report: children and adolescentsArqueiro, Ana; Cunha, Juliana Silva; Garbe, Christine, et al.RelatórioAcesso aberto
Jul-2010Literacy policy development: the recent case of PortugalDionísio, Maria de LourdesComunicação oral Acesso aberto
2015Literacy practices in adult learning biographies: possibilities and constraintsSilva, Ana; Dionísio, Maria de Lourdes; Cunha, Juliana SilvaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Literacy practices in adult learning biographies: possibilities and constraintsSilva, Ana Cristina Alves; Dionísio, Maria de Lourdes; Cunha, Juliana SilvaCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
2004Literatura e escolarização: a construção do leitor cosmopolitaDionísio, Maria de LourdesArtigoAcesso aberto
Jul-2017O lugar da educação literária na formação do professor do ensino básicoPinto, Ana Isabel; Dionísio, Maria de LourdesComunicação oral Acesso aberto
2019O lugar da literacia nas ofertas de educação e formação de jovens em PortugalCunha, Juliana Silva; Dionísio, Maria de LourdesCapítulo de livroAcesso aberto
2008Multiliteracies pedagogy: an interdisciplinary endeavorDionísio, Maria de LourdesCapítulo de livroAcesso aberto
1999Níveis de estruturação e dimensões de transmissão dos livros de portuguêsDionísio, Maria de LourdesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Abr-2011Perspectivas sobre letramentos no ensino superior: objectos de estudo em pesquisas acadêmicasFischer, Adriana; Dionísio, Maria de LourdesArtigoAcesso aberto
Abr-2003Policy and practice implications of the Program for International Student Assessment (PISA) 2000 - Report of the International Reading Association PISA Task ForceTopping, Keith; Valtin, Renate; Roller, Cathy, et al.RelatórioAcesso aberto
Jul-2018Políticas e práticas de educação para a literacia. Portugal e o contexto educativo europeuCunha, Juliana; Dionísio, Maria de LourdesPoster em conferênciaAcesso aberto
Mai-2011Práticas de literacia nas disciplinas escolares: um estudo em escolas portuguesasDionísio, Maria de Lourdes; Viseu, Floriano; Melo, Maria do CéuArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014[Prefácio] O jogo e o fórum: entre livros, leituras, literatura, letramentos/literacias/literacidad e aprendizagemDionísio, Maria de Lourdes; Machado, Maria Zélia VersianiPrefácioAcesso aberto