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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Generic health literacy measurement instruments for children and adolescents: a systematic review of the literatureOkan, Orkan; Lopes, Ester; Bollweg, Torsten Michael, et al.ArtigoAcesso aberto
Jun-2008Genetic determinism in school textbooks : a comparative study conducted among sixteen countriesCastéra, Jérémy; Clément, Pierre; Abrougui, Mondher, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2009Genética humana em manuais escolares de 14 países: análise do determinismo genético e de anomalias genéticasSilva, Carla; Ferreira, Cláudia; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007“Gestão de recursos” em manuais de 13 países: análise comparativa desde o primeiro nível até ao secundárioTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Fev-2007Health Education approaches in school textbooks of 14 countries: biomedical model versus health promotionCarvalho, Graça Simões de; Dantas, Catarina; Rauma, Anna-Liisa, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Health education in portuguese schools: guidelines from the health and education sectorsOliveira, Leonel Lusquinhos de Sousa; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
2012Health education in Portuguese schools: the contribution of health and education sectorsCarvalho, Graça Simões deCapítulo de livroAcesso aberto
Set-2010Health Education in school: teachers’ and future teachers’ conceptions (Europe, Africa and Middle East)Carvalho, Graça Simões de; Berger, DominiqueCapítulo de livroAcesso aberto
2007Health education in textbooks of 16 countries: emphasis on biomedical and health promotion approachesDantas, Catarina; Carvalho, Graça Simões de; Clément, PierreArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Health education: analysis of teachers' and future teachers' conceptions from 16 countries in Europe, Africa and Middle EastCarvalho, Graça Simões de; Laurent, Charline; Clément, Pierre, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
3-Nov-2007Health education: analysis of teachers’ and future teachers’ conceptions from 16 countries (Europe, Africa and Middle East)Carvalho, Graça Simões de; Berger, Dominique; Bernard, Sandie, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
21-Set-2008Health education: what influences teachers’ and future teachers’ conceptions from 16 countries of Europe, Africa and Middle East?Carvalho, Graça Simões de; Bernard, Sandie; Clément, Pierre, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Health knowledge construction and pedagogical style in Finnish health education textbooksKosonen, Anna-Liisa; Haapala, Irja; Kuurala, S., et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
Abr-2017Health literacy in childhood and youth: a systematic review of definitions and modelsBröder, J.; Orkan, O.; Bauer, U., et al.ArtigoAcesso aberto
2019Health literacy of children and adolescents: Conceptual approaches and developmental considerationsBröder, Janine; Carvalho, Graça Simões deCapítulo de livroAcesso aberto
2020Health literacy von kindern und jugendlichen: entwicklungsbezogene überlegungenBröder, Janine; Carvalho, Graça Simões deCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
2019Health promoting schools: the perception of parentsLusquinhos, Leonel; Rosário, Rafaela; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
2017Health promotion and education in Portuguese schools: links between the health and the education sectorsLusquinhos, Leonel; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
9-Set-2008Health promotion and health education conceptions of future nurses and other university students: influence of the initial trainingCarvalho, Graça Simões de; Carvalho, AmâncioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2012A healthy eating and lifestyle school intervention : conceptual and attitudinal change but no behavioural changeCarvalho, Graça Simões de; Vieira, Margarida; Anastácio, ZéliaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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