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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Representações sociais de docentes e alunos sobre educação à distância onlineConceição, Silvia; Silva, Bento Duarte; Euzebio, Marcos Sidnei P.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2013Representações/opiniões de enfermeiros sobre a organização hospitalar e a formação à luz do “modelo racional-burocrático”Macedo, Ana PaulaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015[Resenha de] Ballester, Josep (Ed.) (2015). Sobre l’horrible perill de la lectura. València: Universitat de València-Departament de Didàctica de la Llengua i la LiteraturaDono López, PedroRecensãoAcesso aberto
2013A resolução de problemas socio-científicos : que competências evidenciam os alunos de 7º ano?Silva, Marisa; Leite, Laurinda; Pereira, AlexandraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Ritual iniciático e imaginário educacional n’As Aventuras de Pinóquio : como um boneco de madeira reinventou a sua vidaAraújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim Machado deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023Robots in action-LivroAcesso aberto
2014Satisfação sexual de homens com lesão vertebro-medularPereira, Teresa Adelaide Ribeiro; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
9-Mai-2014Scratch: uma opção válida para desenvolver o pensamento computacional e a competência de resolução de problemasSousa, Rui Miguel; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
Jul-2011Se não um ‘Fan’ porque não ‘Some Fun’: desenvolvimento da autonomia do aluno pela construção de uma F(u)(a)nzineDurães, Miguel; Coelho da Silva, José LuísArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Second Ibero-American Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE'2010): creating meaningful learning: [proceedings]-Atas de conferênciaAcesso aberto
2013Os sentidos da performatividade escolar fora dos muros da escolaPalhares, José Augusto; Torres, Leonor LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Ser diplomado do ensino superior: escolhas, percursos e retornosMarques, Ana Paula; Sá, Carla Angélica da Silva Pinto de; Casanova, Joana R., et al.Atas de conferênciaAcesso aberto
2017Ser estudante no ensino superior: as respostas institucionais à diversidade de públicosAlmeida, Leandro S.; Castro, Rui Vieira deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Ser estudante no ensino superior: o caso dos estudantes do 1º anoAlmeida, Leandro S.; Castro, Rui Vieira de; Seminário “Ser Estudante no Ensino Superior: O caso dos estudantes do 1º ano”, 1, Braga, 2015Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Ser estudante no ensino superior: Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da UMinhoAlmeida, Leandro S.; Castro, Rui Vieira deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Ser professor em contextos de regulação transnacional: para uma atitude cosmopolita docentePacheco, José AugustoCapítulo de livroAcesso aberto
Nov-2010Sexualidade e género nas revistas juvenis : o caso da BravoTeixeira, Maria Filomena Rodrigues; Marques, Fernando M.; Sá, Patrícia, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016SIELP V FIAL: Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa , Fórum Ibero-Americano de Literacias: atas-Atas de conferênciaAcesso aberto
2005Sistema de monitorização da qualidade da energia eléctricaCosta, José C. C.; Batista, José; Pregitzer, Ricardo G., et al.ArtigoAcesso aberto
2002Sistema digital de baixo custo para a monitorização da qualidade da energia eléctricaBatista, José; Martins, Júlio S.; Afonso, João L.ArtigoAcesso aberto