Downloads e Consultas - Períodos Fixos
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Número de downloads e consultas no período.
Número de downloads e consultas no período.
Documento
| Título | : | Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores: que professores para que currículo e para que alunos? |
| Data entrada | : | 16-03-2018 |
Downloads e ConsultasExport
| Ano | Downloads | Consultas |
| 2018 | 44,0 | 15 |
| 2019 | 107,0 | 22 |
| 2020 | 56,0 | 8 |
| 2021 | 53,0 | 9 |
| 2022 | 42,0 | 6 |
| 2023 | 47,0 | 6 |
| 2024 | 22,0 | 4 |
| 371,0 | 70 |
Downloads e Consultas por ano
Downloads por país (top 10)
Consultas por país (top 10)
Downloads por paísExport
| Origem | Downloads | Perc.(%) |
 Brazil |
181,0 | 47,88 |
 Portugal |
90,0 | 23,81 |
 N/A |
42,0 | 11,11 |
 United States |
17,0 | 4,50 |
 Universidade do Minho |
10,0 | 2,65 |
 Mozambique |
9,0 | 2,38 |
 Angola |
5,0 | 1,32 |
 Cape Verde |
3,0 | 0,79 |
 Spain |
2,0 | 0,53 |
 Japan |
2,0 | 0,53 |
 Panama |
2,0 | 0,53 |
 Latvia |
1,0 | 0,26 |
 Austria |
1,0 | 0,26 |
 Canada |
1,0 | 0,26 |
 Netherlands |
1,0 | 0,26 |
 Peru |
1,0 | 0,26 |
 Argentina |
1,0 | 0,26 |
 Indonesia |
1,0 | 0,26 |
 Cuba |
1,0 | 0,26 |
 Cote D'Ivoire |
1,0 | 0,26 |
 Germany |
1,0 | 0,26 |
 Italy |
1,0 | 0,26 |
 United Kingdom |
1,0 | 0,26 |
 Thailand |
1,0 | 0,26 |
 Taiwan |
1,0 | 0,26 |
 Pakistan |
1,0 | 0,26 |
| 378,0 | 100,00 |
Consultas por paísExport
| Origem | Consultas | Perc.(%) |
|
Portugal |
23 | 38,98 |
|
Brazil |
13 | 22,03 |
|
Universidade do Minho |
7 | 11,86 |
|
N/A |
3 | 5,08 |
 China |
2 | 3,39 |
|
United States |
2 | 3,39 |
|
Cape Verde |
2 | 3,39 |
|
Angola |
2 | 3,39 |
|
Spain |
2 | 3,39 |
 Timor-Leste |
1 | 1,69 |
 Ireland |
1 | 1,69 |
|
Japan |
1 | 1,69 |
| 59 | 100,00 |