Downloads e Consultas - Períodos Fixos
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Número de downloads e consultas no período.
Número de downloads e consultas no período.
Documento
Título | : | A valorização da cultura local como contexto para o desenvolvimento do currículo na Educação Básica : contributos do Projeto Curricular Integrado |
Data entrada | : | 17-09-2014 |
Downloads e ConsultasExport
Ano | Downloads | Consultas |
2014 | 28,0 | 40 |
2015 | 44,0 | 46 |
2016 | 63,0 | 117 |
2017 | 70,0 | 93 |
2018 | 41,0 | 142 |
2019 | 27,0 | 96 |
2020 | 33,0 | 80 |
2021 | 63,0 | 74 |
2022 | 32,0 | 43 |
2023 | 45,0 | 59 |
2024 | 5,0 | 6 |
451,0 | 796 |
Downloads e Consultas por ano
Downloads por país (top 10)
Consultas por país (top 10)
Downloads por paísExport
Origem | Downloads | Perc.(%) |
Portugal | 186,0 | 41,70 |
Brazil | 139,0 | 31,17 |
N/A | 38,0 | 8,52 |
Universidade do Minho | 25,0 | 5,61 |
United States | 22,0 | 4,93 |
Mozambique | 18,0 | 4,04 |
Russian Federation | 5,0 | 1,12 |
Germany | 3,0 | 0,67 |
Netherlands | 2,0 | 0,45 |
Angola | 2,0 | 0,45 |
Mexico | 1,0 | 0,22 |
Taiwan | 1,0 | 0,22 |
Czech Republic | 1,0 | 0,22 |
Namibia | 1,0 | 0,22 |
Panama | 1,0 | 0,22 |
India | 1,0 | 0,22 |
446,0 | 100,00 |
Consultas por paísExport
Origem | Consultas | Perc.(%) |
Brazil | 338 | 42,52 |
Portugal | 260 | 32,70 |
N/A | 90 | 11,32 |
Universidade do Minho | 26 | 3,27 |
United States | 26 | 3,27 |
Mozambique | 14 | 1,76 |
Angola | 11 | 1,38 |
France | 8 | 1,01 |
Panama | 5 | 0,63 |
Canada | 2 | 0,25 |
China | 2 | 0,25 |
Russian Federation | 2 | 0,25 |
Argentina | 1 | 0,13 |
Timor-Leste | 1 | 0,13 |
Switzerland | 1 | 0,13 |
Poland | 1 | 0,13 |
Guinea-Bissau | 1 | 0,13 |
Paraguay | 1 | 0,13 |
Ecuador | 1 | 0,13 |
Sao Tome and Principe | 1 | 0,13 |
Mexico | 1 | 0,13 |
Germany | 1 | 0,13 |
Luxembourg | 1 | 0,13 |
795 | 100,00 |