Universidade do Minho: Página principal

Downloads e Consultas - Períodos Fixos

No caso de registos com mais do que um ficheiro, o número total de downloads e consultas é dividido pelo número de ficheiros associados ao documento.

Número de downloads e consultas no período.

Período:

Total Ano Mês Dia

Documento

Título	:	Impacto das tecnologias em contexto educativo formal
Data entrada	:	14-11-2013

Downloads e ConsultasExport

Ano	Downloads	Consultas
2013	8,0	46
2014	43,0	122
2015	37,0	105
2016	66,0	120
2017	40,0	76
2018	57,0	72
2019	86,0	130
2020	70,0	119
2021	94,0	116
2022	98,0	105
2023	134,0	159
2024	51,0	57
	784,0	1.227

Downloads e Consultas por ano

Downloads por país (top 10)

Consultas por país (top 10)

Downloads por paísExport

Origem	Downloads	Perc.(%)
Brazil	293,0	37,37
Portugal	290,0	36,99
N/A	75,0	9,57
United States	33,0	4,21
Angola	23,0	2,93
Universidade do Minho	18,0	2,30
Mozambique	14,0	1,79
Ecuador	5,0	0,64
Costa Rica	4,0	0,51
Cape Verde	4,0	0,51
Argentina	3,0	0,38
France	2,0	0,26
China	2,0	0,26
Mexico	2,0	0,26
Japan	2,0	0,26
Spain	2,0	0,26
Germany	2,0	0,26
Canada	1,0	0,13
Denmark	1,0	0,13
South Africa	1,0	0,13
Saudi Arabia	1,0	0,13
Guinea-Bissau	1,0	0,13
Morocco	1,0	0,13
Colombia	1,0	0,13
Sao Tome and Principe	1,0	0,13
Haiti	1,0	0,13
Belgium	1,0	0,13
	784,0	100,00

Consultas por paísExport

Origem	Consultas	Perc.(%)
Brazil	507	41,35
Portugal	405	33,03
N/A	78	6,36
United States	65	5,30
Universidade do Minho	35	2,85
Mozambique	27	2,20
Angola	25	2,04
Ecuador	14	1,14
France	8	0,65
Cape Verde	8	0,65
Spain	7	0,57
Netherlands	7	0,57
Mexico	5	0,41
Germany	4	0,33
Argentina	4	0,33
United Kingdom	3	0,24
China	3	0,24
Russian Federation	2	0,16
Sao Tome and Principe	2	0,16
Colombia	2	0,16
Paraguay	2	0,16
Panama	2	0,16
Romania	1	0,08
Norway	1	0,08
Canada	1	0,08
Belgium	1	0,08
Chile	1	0,08
Ireland	1	0,08
South Africa	1	0,08
Guinea-Bissau	1	0,08
Costa Rica	1	0,08
Honduras	1	0,08
Haiti	1	0,08
	1.226	100,00