Downloads e Consultas - Períodos Fixos
No caso de registos com mais do que um ficheiro, o número total de downloads e consultas é dividido pelo número de ficheiros associados ao documento.
Número de downloads e consultas no período.
Número de downloads e consultas no período.
Documento
| Título | : | Using e-learning to self regulate the learning process of mathematics for engineering students |
| Data entrada | : | 18-10-2011 |
Downloads e ConsultasExport
| Ano | Downloads | Consultas |
| 2011 | 9,0 | 63 |
| 2012 | 1,0 | 33 |
| 2013 | 2,0 | 41 |
| 2014 | 1,0 | 20 |
| 2015 | 0,0 | 6 |
| 2016 | 0,0 | 4 |
| 2017 | 0,0 | 4 |
| 2018 | 0,0 | 1 |
| 2019 | 0,0 | 7 |
| 2020 | 0,0 | 8 |
| 2021 | 0,0 | 7 |
| 2022 | 0,0 | 7 |
| 2023 | 0,0 | 6 |
| 2024 | 0,0 | 5 |
| 13,0 | 212 |
Downloads e Consultas por ano
Downloads por país (top 10)
Consultas por país (top 10)
Downloads por paísExport
| Origem | Downloads | Perc.(%) |
 Universidade do Minho |
8,0 | 61,54 |
 Bulgaria |
2,0 | 15,38 |
 Portugal |
1,0 | 7,69 |
 Brazil |
1,0 | 7,69 |
 United States |
1,0 | 7,69 |
| 13,0 | 100,00 |
Consultas por paísExport
| Origem | Consultas | Perc.(%) |
|
Portugal |
72 | 36,55 |
|
Universidade do Minho |
45 | 22,84 |
|
United States |
34 | 17,26 |
 China |
9 | 4,57 |
 France |
7 | 3,55 |
 India |
5 | 2,54 |
 Netherlands |
4 | 2,03 |
|
Brazil |
2 | 1,02 |
 Germany |
2 | 1,02 |
 Canada |
2 | 1,02 |
 Australia |
2 | 1,02 |
|
Bulgaria |
2 | 1,02 |
 Japan |
1 | 0,51 |
 Cape Verde |
1 | 0,51 |
 Belgium |
1 | 0,51 |
 United Kingdom |
1 | 0,51 |
 Peru |
1 | 0,51 |
 Indonesia |
1 | 0,51 |
 Mongolia |
1 | 0,51 |
 Slovenia |
1 | 0,51 |
 Thailand |
1 | 0,51 |
 Philippines |
1 | 0,51 |
 United Arab Emirates |
1 | 0,51 |
| 197 | 100,00 |