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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess
11-Jul-2017How kids can learn sustainability through Hands-on activities: a city under constructionForjaz, Maria Antónia; Almeida, M. J.; Almeida Aguiar, CristinaConference paperRestricted access (Author)
May-2015Conversa puxa conversa: construindo a comunicação de ciênciaAlmeida Aguiar, Cristina; Forjaz, Maria Antónia; Almeida, M. J.AbstractRestricted access (Author)
2015A dividir se multiplica ciênciaForjaz, Maria Antónia; Almeida Aguiar, Cristina; Almeida, M. J.; NEBAUMAbstractRestricted access (Author)
2012Trying changes around a cup of tea…Nobre, Alexandra; Almeida Aguiar, Cristina; Almeida, M. J.PosterOpen access
2012What is Science made ofAlmeida Aguiar, Cristina; Almeida, M. J.; Araújo, Hugo Carvalho; Braga, Inês Almeida; Nobre, AlexandraConference paperOpen access
2014Homo numericus: o homem numa abordagem facetada e interdisciplinarForjaz, Maria Antónia; Nobre, Alexandra; Almeida Aguiar, Cristina; Maciel, Marina; Almeida, M. J.PosterOpen access
2008Análise de 10 anos de funcionamento da Licenciatura em Biologia Aplicada da Universidade do Minho: alunos matriculados, mobilidade e empregabilidade de licenciadosNobre, Alexandra; Pais, Célia; Almeida Aguiar, Cristina; Schuller, Dorit Elisabeth; Mina, Isabel Aguiar Pinto; Lino-Neto, T.Oral presentationRestricted access (Author)
2008Análise de 10 anos de funcionamento da Licenciatura em Biologia Aplicada da Universidade do Minho: alunos matriculados, mobilidade e empregabilidade de licenciadosNobre, Alexandra; Pais, Célia; Almeida Aguiar, Cristina; Schuller, Dorit Elisabeth; Mina, Isabel Aguiar Pinto; Lino-Neto, T.AbstractRestricted access (Author)
2013Do ponto ao espaço: Contributo do croché para a Matemática do planeta TerraForjaz, Maria Antónia; Nobre, Alexandra; Almeida Aguiar, Cristina; Almeida, M. J.Conference paperRestricted access (Author)
2014DNA goes to schoolAlmeida Aguiar, Cristina; Fernandes, João Gilberto; Fernandes, Maria Manuel; Nobre, Alexandra; Sousa, Jorge; Forjaz, Maria Antónia; Maciel, Marina; Almeida, M. J.AbstractOpen access