1. Universidade do Minho
  2. Instituto de Educação | Institute of Education
  3. Centro de Investigação em Educação

CIEd - Capítulos de Livros / Book chapters : [522] Statistics

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit date in descending order): 1 to 20 of 522
 next >
Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess
Nov-2023Uma proposta de avaliação por portefólio digital individualLencastre, José AlbertoBook partOpen access
2023Tendencias actuales sobre gamificaciónLencastre, José Alberto; Ilin, GüldenBook partOpen access
2023Un club de ciencias en la escuela ¿para qué?Martín-García, Jorge; Afonso, Ana Sofia; Dies Álvarez, María EugeniaBook partRestricted access (UMinho)
2022Linguagem off-linePereira, Iris Susana PiresBook partOpen access
2022Linguagem On-linePereira, Iris Susana PiresBook partOpen access
Oct-2023Formação e aprendizagem em administração educacional: Seis apontamentos reflexivosTorres, Leonor LimaBook partOpen access
Jun-2023O potencial do celular na democratização do ensinoaprendizagem no CAL/IFRN durante a pandemia do Covid−19Mattos, Mára Beatriz Pucci de; Lencastre, José AlbertoBook partOpen access
19-May-2023As Ciências Sociais e o ensino da História em Portugal: perspetiva e desafios atuaisSolé, Glória; Barca, IsabelBook partOpen access
19-Oct-2023"And the linguistic minorities suffer what they must?": a review of conflicts in curriculum theory through the lenses of language teacher educationMoreira, Maria AlfredoBook partOpen access
1-Sep-2019Para uma mudança acontecimentalPacheco, José AugustoBook partOpen access
May-2023Using educational robotics as a springboard to developing young children's computational thinkingMagalhães, Celestino; Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoBook partOpen access
Apr-2023Avaliação das aprendizagens em ciências: opiniões de professores do ensino secundário sobre os resultados da avaliação interna e externaDourado, Luís Gonzaga Pereira; Leite, LaurindaBook partRestricted access (Author)
30-Sep-2022Para uma teoria curricular de formação de professoresPacheco, José AugustoBook partOpen access
Dec-2020Ensino híbrido em tempo de pandemia: dilema ou oportunidade?Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoBook partOpen access
2022A low-cost mobile robot for STEM subjectsBarradas, Rolando; Lencastre, José Alberto; Soares, Salviano, et al.Book partOpen access
2023Silvestre Pinheiro Ferreira (1769-1846): um contributo para a reforma da instrução pública em PortugalManso, ArturBook partOpen access
2020A democracia num 'modelo de gestão' com diretor: o estudo de caso da Escola da PraçaMartins, Maria Fernanda dos Santos; Macedo, Ana PaulaBook partRestricted access (UMinho)
2019O diretor no novo modelo de gestão da escola pública portuguesa e as (des)continuidades democráticas: políticas e práticasMartins, Maria Fernanda dos Santos; Macedo, Ana PaulaBook partOpen access
25-Jan-2023Currículo: Mudanças transformadoras em tempos de (pós) pandemia.Pacheco, José AugustoBook partOpen access
Jan-2023Organização escolar e democracia: A temporalidade nos processos de consolidação democráticaTorres, Leonor LimaBook partOpen access
Collection's Items (Sorted by Submit date in descending order): 1 to 20 of 522
 next >

Recent Submissions

Uma proposta de avaliação por portefólio digital individual

Tendencias actuales sobre gamificación

Un club de ciencias en la escuela ¿para qué?

Linguagem off-line

Linguagem On-line

 

Discover