Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/62860

TítuloEstudo diagnóstico sobre a constituição do catálogo coletivo das Bibliotecas de Ensino Superior de Portugal
Autor(es)Cunha, Thiago
Silva, Diana
Príncipe, Pedro
Data24-Jul-2019
Resumo(s)No âmbito do projeto SAMA "Biblioteca Comum - Serviço nacional agregador dos recursos bibliográficos das Instituições de Ensino Superior e de Ciência e Tecnologia", o Grupo de Trabalho BAD das Bibliotecas de Ensino Superior - Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (GT-BES), apresenta os resultados do estudo diagnóstico para a constituição de um catálogo coletivo das Bibliotecas de Ensino Superior (BES) de Portugal. O presente estudo diagnóstico enquadra-se nas atividades de conceção e instalação do projeto, que inclui a seleção e instalação do software de agregação de catálogos, a configuração e parametrização dos pré-requisitos do sistema e funcionalidades do serviço, a definição de requisitos de interoperabilidade e a aplicação dos protocolos de comunicação. Estas ações a desenvolver no primeiro ano do projeto têm como objetivo criar o sistema que permitirá desenvolver a operação do serviço nacional agregador dos recursos bibliográficos das Instituições de Ensino Superior e de Ciência e Tecnologia, designado de Biblioteca Comum. Esta área de trabalho do projeto “Biblioteca Comum” inclui a realização de um estudo diagnóstico dos catálogos bibliográficos das bibliotecas das Instituições de Ensino Superior portuguesas que aqui se apresenta.
TipoRelatório
DescriçãoEstudo Diagnóstico - Projeto: Biblioteca Comum | AAC nº01/SAMA2020/2018
URIhttps://hdl.handle.net/1822/62860
Arbitragem científicano
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:USDB - Relatórios

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