A importância dos laços afetivos na terceira idade

Abstract

O Presente relatório é fruto do Estágio Curricular do Mestrado em Educação, da área de especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária. Foi desenvolvido numa Instituição Particular de Solidariedade Social e teve como foco os clientes da Estrutura Residencial para Idosos e os clientes do Centro de Dia dessa mesma Instituição. Deve ser dada cada vez mais, uma atenção especial à terceira idade. Na realidade, a otimização da sua qualidade de vida é muitas vezes esquecida não só pelos próprios bem como pelas suas famílias. Esta questão prende-se nos problemas das relações interpessoais, devendo ser cada vez mais trabalhada, em especial, nesta faixa etária. É fundamental estimular comportamentos entre grupos, pois é através destes que se estabelecem novas relações e se combate o isolamento social, a solidão e até mesmo a depressão que possa existir nesta fase. Assim, esta intervenção teve como objetivo a realização de atividades, com recurso à animação sociocultural e à animação socioeducativa, que promovessem o espírito/coesão entre o grupo melhorando não só a qualidade de vida, mas ajudando também no combate dos momentos menos bons, criando assim um sistema de suporte entre os mesmos. Uma vez que os clientes que residem na instituição acabam por ser uma família, pois convivem mais entre eles do que com os próprios familiares, torna-se assim importante a criação de harmonia e bem-estar no seio do grupo.

The presente report is the result of the work developed in the area of specialization in Adult Education and Community Intervention under the Master in Education. The work was developed in a Private Institution of Social Solidarity and it was addressed to the Residential Structure for the Elderly and the Day Center clients, both regarding the same institution. More attention should be given to older people because, in fact, the optimization of their quality of life is often forgotten not only by themselves but also by their families. An issue that must be worked on is related to the interpersonal relationships. It is essential to stimulate intergroup behavior, because it is through these issue that new relationships are stablished in order to combat social isolation, loneliness and even depression that may be developed at this stage. The purpose of this intervention was developed activities, using socio-cultural and socio- educational animation to promote group spirit /cohesion, improving their quality of life and helping the construction of group quality time and stimulate a connection that improves the personal interaction between them. Since the clients that reside in the institution end up becoming a family, because they live more with each other than with their families, it is crucial to create harmony and well-being within the group.