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https://hdl.handle.net/1822/29209
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Zão, Maria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros | - |
dc.contributor.author | Neiva, Pedro Miguel Marques Macedo | - |
dc.date.accessioned | 2014-06-02T09:10:34Z | - |
dc.date.available | 2014-06-02T09:10:34Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.date.submitted | 2013 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1822/29209 | - |
dc.description | Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos) | por |
dc.description.abstract | Com esta investigação pretendemos averiguar como é que a Formação é trabalhada numa Instituição Pública mais precisamente o processo da análise de necessidades. O relatório de estágio é composto por duas partes distintas, a primeira refere-se ao enquadramento legislativo ou normativo e teórico da temática que se pretende investigar. A segunda parte refere-se ao enquadramento metodológico e à apresentação e discussão dos resultados e conclusões que entenda serem pertinentes. Como principal objetivo desejámos a observar e analisar todo o método formativo e analisar todo o percurso que a Formação decorre, desde a identificação das necessidades de formação até à avaliação da formação. Durante este percurso tentaremos obter também a opinião de todos os intervenientes no percurso formativo, desde os Dirigentes, os Trabalhadores e até as próprias entidades Formadoras. Este trabalho será feito com a finalidade de identificar lacunas ou pontos menos fortes que o processo formativo apresenta e no final apresentar algumas sugestões para que haja uma otimização e um melhor aproveitamento de todo o processo formativo. | por |
dc.description.abstract | With this research we intend to investigate how the training is crafted in a Public Institution more precisely the process of needs analysis. The internship report is composed of two distinct parts: the first refers to the regulatory and legislative framework or theoretical theme that you want to investigate. The second part refers to the methodological framework and presentation and discussion of the results and conclusions it deems relevant. The main objective longed for to observe and analyze all the training method and analyze all the way to the formation stems from the identification of training needs to evaluation of training. During this course we will try to get also the opinion of all stakeholders in the educational process, from the leaders, the workers and even their own bodies forming. This work will be done in order to identify gaps or weaker points that the training process and presents some suggestions to present at the end so there is an optimization and better utilization of the entire training process. | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | Instituição pública | por |
dc.subject | Recursos humanos | por |
dc.subject | Formação | por |
dc.subject | Necessidades de formação | por |
dc.subject | Plataforma de formação | por |
dc.subject | Competências | por |
dc.subject | Sistema da avaliação de desempenho | por |
dc.title | Análise de necessidades de formação numa Câmara Municipal | por |
dc.type | masterThesis | - |
dc.subject.udc | 658.3 | por |
dc.subject.udc | 35.08 | por |
dc.subject.udc | 330.108.4 | por |
dc.subject.udc | 352 | por |
dc.identifier.tid | 201406411 | por |
Aparece nas coleções: | BUM - Dissertações de Mestrado |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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