Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/10003

TítuloAvaliação da usabilidade e da acessibilidade do site de matemática : RPEDU
Autor(es)Pinto, Ricardo M.
Carvalho, Ana Amélia Amorim
Palavras-chaveUsabilidade
Acessibilidade
Site
Web
WWW
Data2009
CitaçãoGOMES, M. C. [et al.], ed. lit. – “Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE2009), 11, Coimbra, Portugal, 2009”. [Coimbra : Universidade, 2009]. ISBN 978-989-20-1774-7.
Resumo(s)Um site de apoio à disciplina pode ajudar a motivar os alunos a aprender online. No entanto não se podem descurar alguns aspectos que podem comprometer a sua aceitação. Neste artigo descrevemos o conjunto de testes realizados ao site RPEDU, Matemática para alunos do 3.º ciclo, de forma a potenciar a sua aceitação junto do público-alvo. Nesse sentido procedeu-se à avaliação heurística, à avaliação da acessibilidade e à condução de testes de usabilidade com utilizadores. Os resultados obtidos implicaram algumas reformulações que se apresentam.
TipoArtigo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/10003
ISBN978-989-20-1774-7
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais

Ficheiros deste registo:
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