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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Currículo e avaliação: os testes estandardizadosGuimarães, Edilene Rocha; Morgado, José CarlosArtigoAcesso aberto
1-Fev-2023Currículo e campos de experiências: contributos de um estudo exploratório para as práticas pedagógicas da Educação Infantil brasileiraOliveira, Simone da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Currículo e cidadania cultural: relações emergentes na Guiné-BissauMorgado, José Carlos; Guimarães, Fernando; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
31-Jan-2023Currículo e competências emocionais: contributos para o desenvolvimento das crianças no ensino fundamentalSilva, Alexandra Pereira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Currículo e criatividade: inovar a visibilidade da invisibilidade do conhecimento pluralViana, Isabel CarvalhoCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
4-Nov-2021Currículo e cultura de projetos: uma investigação na prática cotidiana do professorMoura, Ana-Neré Almeida Rezende deTese de doutoramentoAcesso aberto
Jun-2019Currículo e desenvolvimento profissional docenteSchiabel, Daniela; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
2015Currículo e didáctica : para uma relação de convergênciaPacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Currículo e didática crítica na construção da identidade profissional docenteFaria, P. C.; Silva, Ana Maria Costa eCapítulo de livroAcesso aberto
2017Currículo e educação comparada: perspetivas e desafiosMorgado, José CarlosArtigoAcesso aberto
2015Currículo e educação em África: relembrar o passado, analisar o presente, idealizar o futuro...Morgado, José CarlosCapítulo de livroAcesso restrito autor
2016Currículo e educação para a cidadania na Guiné-BissauGuimarães, Fernando; Morgado, José Carlos; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2018Currículo e espaços não escolares: educar para a sustentabilidade social, um constructo education cityViana, Isabel CarvalhoCapítulo de livroAcesso aberto
2014Currículo e formação contínua de professores em Portugal: dissonâncias entre discursos e práticasMorgado, José CarlosCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Mar-2017Currículo e formação de professores: uma visão integrada da construção do conhecimento profissionalFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.ArtigoAcesso aberto
2018Currículo e formação docente: questões em análisePacheco, José Augusto; Maia, Ila BeatrizArtigoAcesso aberto
Dez-2017Currículo e formação inicial em educação física: uma reflexão preliminarCarneiro, Adriano Barros; Viana, Isabel Carvalho; Silva, Maria Eleni Henrique daArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
23-Mar-2021Currículo e formação inicial: uma análise do curso de educação física do Instituto Federal do CearáCarneiro, Adriano BarrosTese de doutoramentoAcesso aberto
2012Currículo e gestão curricular: uma reflexão inicialWill, João Manuel de Sousa; Pacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
2011Currículo e gestão escolar no contexto das políticas educacionaisPacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto