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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Adoption concerns for the deployment of interactive public displays at schoolsLencastre, José Alberto; Coutinho, Clara Pereira; Casal, João Afonso Vieira, et al.PreprintAcesso restrito UMinho
Jul-2013Análise da usabilidade do protótipo Web : atreve-te com o ScratchCosta, Hélder Feliciano Almeida da; Lopes, Ana João Ribeiro; Sousa, Adriana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2017A articulação interdisciplinar e a regulação do esforço de aprendizagem em ambientes onlineRodrigues, Nuno Queirós; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2021Atividades matemáticas com robôs para o desenvolvimento do pensamento computacional em alunos do 1.º Ano do 1.º CEBMagalhães, Celestino; Cruz, Sara Maria Alves; Bento, Marco, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2015Avaliação da usabilidade de um jogo desenvolvido em ScratchOsório, Carlos Manuel dos Santos; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
15-Jul-2013Avaliação da usabilidade de um recurso pedagógico de Matemática para o quadro interativo multimédiaCruz, Sara; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
15-Jul-2013Avaliação da usabilidade de um Role-Playing Game desenvolvido em ScratchFerraz, Daniela; Oliveira, Fátima; Magalhães, Cátia Gabriela Cruz dos Santos Silva, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Avaliação da usabilidade do protótipo web QIMTERATIVOEsteves, Joana; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2019Avaliação de usabilidade de módulos online referentes à práticas profissionais da plataforma SUAPLima, Roberto; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Avaliação heurística de um sítio Web educativo: o caso do protótipo "Atelier da Imagem"Lencastre, José Alberto; Chaves, José HenriqueArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005O b-learning como metodologia de aprendizagem: um estudo para a sua utilização na disciplina de Tecnologia EducativaLencastre, José Alberto; Chaves, José HenriqueArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Ago-2015Blended (e)learning na sociedade digitalMonteiro, Angélica; Moreira, J. António; Lencastre, José AlbertoLivroAcesso restrito autor
2015Blended learningLencastre, José Alberto; Coutinho, Clara PereiraCapítulo de livroAcesso aberto
2021Book with apps and pedagogical practices using Game-based learning and gamification in innovative pedagogical scenariosSpânu, Paulina; Lencastre, José Alberto; Bento, Marco, et al.LivroAcesso aberto
2018Bridging the gap between practitioners and researchers: Critical factors in teachers’ professional learning in the era of mobile learningBento, Marco; Pereira, Íris; Lencastre, José AlbertoArtigoAcesso restrito UMinho
Jun-2021A brief surf on the net for gamification researchİlin, Gülden; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
17-Nov-2014Building (e-)learning bridges between Portugal and TurkeyLencastre, José Alberto; Bronze, José Carlos; Ilin, Sukru Çetin, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2015Building (e-)learning bridges: uma visão europeia das barreiras ao e-LearningLencastre, José Alberto; Bronze, José CarlosCapítulo de livroAcesso aberto
11-Jul-2022Capacitação docente em tempos de pandemia: gamificação, flipped classroom e avaliação formativa no MoodleSales, Gilvandenys Leite; Silva, Bento Duarte; Lencastre, José AlbertoArtigoAcesso aberto
Mar-2021Capacitação em tempos de pandemia: contribuições do modelo LV de avaliação em possibilitar o growing focus on measuring learningSales, Gilvandenys; Silva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
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