| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2012 | Adult education and training in Portugal: a multi-case study focused on autobiographical experiences | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| 2011 | Adult education in Portugal: new identities in a dynamic of lifelong learning | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo em ata de conferência | Acesso restrito UMinho |
| 2014 | A diferença em primeiro plano: um pequeno passo rumo à inclusão (parte I) | Aguiar, Márcia; Afonso, José António; Rodrigues, Sandra Estêvão | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| 28-Mai-2011 | Educational implications of transformative learning: a multicase study in Portugal | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 20-Dez-2013 | Figuras da mediação na formação de adultos: um estudo multicasos, a partir da experiência em Portugal e em França | Aguiar, Márcia Barbosa | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2014 | Laboratory of development and evaluation of transversal skills - LaDETS: A pilot project in the bachelor of education of the University of Minho (Portugal) | Aguiar, Márcia; Alves, Maria Palmira | Artigo | Acesso aberto |
| 2014 | Le processus de reconnaissance, validation et certification de compétences au Portugal et en France. Un noveau modèle avec de noveau acteurs professionnels? | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2013 | Mediation competences in adult education and training in Portugal and France | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| Dez-2012 | New skills in adult education and training: the field of mediation in Portugal and France | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo em ata de conferência | Acesso restrito UMinho |
| 2012 | Potencialidades educativas da mediação de conflitos em contextos de educação e formação de adultos | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo em ata de conferência | Acesso restrito UMinho |
| Out-2013 | Qualitative methodology in education: a multi-case study focused on the formative mediation area in Portugal and in France | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo | Acesso restrito UMinho |
| 2012 | Training in mediation: an educational mechanism for new professional profiles | Aguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa e | Artigo | Acesso restrito UMinho |
