Downloads e Consultas - Períodos Fixos

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Número de downloads e consultas no período.

Período:
Total Ano Mês Dia

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(ex. 1822/417)
 

Documento

Título : Mecanismos de aprendizagem implícita em crianças com perturbação específica da linguagem: um estudo com um paradigma de gramáticas artificiais
Data entrada : 15-01-2018
Downloads e ConsultasExport
Ano Downloads Consultas
2018 3,0 31
2019 2,0 18
2020 2,0 28
2021 0,0 21
2022 0,0 10
2023 0,0 2
2024 0,0 2
7,0 112
Downloads e Consultas por ano
Downloads por país (top 10)
Consultas por país (top 10)
Downloads por paísExport
Origem Downloads Perc.(%)
Universidade do Minho Universidade do Minho 4,0 57,14
Portugal Portugal 3,0 42,86
7,0 100,00
Consultas por paísExport
Origem Consultas Perc.(%)
Portugal Portugal 76 69,72
United States United States 12 11,01
Universidade do Minho Universidade do Minho 7 6,42
Brazil Brazil 4 3,67
France France 3 2,75
N/A N/A 3 2,75
Germany Germany 2 1,83
Norway Norway 1 0,92
Latvia Latvia 1 0,92
109 100,00