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2017A excelência em transição: as dinâmicas de acesso ao ensino superior de estudantes distinguidos no ensino secundárioBorges, Germano José Conceição Pinto; Torres, Leonor LimaAbstractOpen access
2017Projeto SUPERTABi: inovação da pedagogia da leitura utilizando dispositivos móveisBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Iris Susana PiresAbstractOpen access
2016Histórias com ciência, percursos num clube de leituraDurães, Mário Miguel; Afonso, Ana SofiaAbstractRestricted access (UMinho)
2014Interaction between students with and without deafness: best practicesMelo, Liliane Brito de; Gomes, Maria João; Santos, Anabela Cruz dosAbstractOpen access
2016Avaliação externa e autoavaliação num agrupamento de escolas TEIPSousa, Joana Raquel Faria de; Costa, Natália; Pacheco, José AugustoAbstractOpen access
2017Entre uma gestão menos democrática e uma escola para todos: uma abordagem preliminar a partir de um estudo de casoMacedo, Ana Paula; Martins, Maria Fernanda dos SantosAbstractOpen access
2016Bullying no recreio: desenhos de pré-adolescentes sugeridos pela leitura de um poema de Bertolt BrechtCruz, Judite ZamithAbstractOpen access
Jul-2016Sobredotação em contexto escolar e familiar: entrecruzando olharesCruz, Judite Zamith; Carvalho, Maria de Lurdes Dias deAbstractOpen access
2017Desenvolvimento e aplicação do jogo interativo “Vogais Saltitantes”: Intervenção no âmbito da DisnomiaCosta, Carla; Castro, Cristina; Oliveira, Sandrina de Brito Esteves; Cruz-Santos, Anabela; Gomes, Maria JoãoConference paperOpen access
2017“Viagem ao mundo das sílabas”: intervenção na consciência fonológicaCosta, Sónia; Gomes, Susana; Sacadura, Cátia; Araújo, Cidália; Cardoso, Ricardo; Cruz-Santos, Anabela; Gomes, Maria JoãoAbstractOpen access