Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/1822/6468

TítuloTecnologia educativa e currículo : caminhos que se cruzam ou se bifurcam?
Autor(es)Coutinho, Clara Pereira
Palavras-chaveCurrículo
Tecnologia Educativa
Data2006
CitaçãoCOLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES, 7, Braga, Portugal, 2006 – “Globalização e (des)igualdades : os desafios curriculares : actas”. [Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2006].
Resumo(s)Há mais de um quarto de século que se vem consolidando uma concepção de Tecnologia Educativa (TE) entendida, não como o simples uso de meios tecnológicos mais ou menos sofisticados, mas como uma forma sistemática de conceber, gerir e avaliar o processo de ensino aprendizagem em função de metas e objectivos educacionais perfeitamente definidos. Nesse sentido a TE interliga-se com Teoria e Desenvolvimento Curricular (DC) onde encontra a cobertura conceptual para a sua forma de actuação no terreno educativo. No entanto, no panorama pedagógico ocidental, os estudos adstritos a estes dois domínios estão representados por programas académicos e de investigação perfeitamente consolidados e identificados como espaços de conhecimento pedagógico independentes, às vezes mesmo antagónicos, que, entre outros efeitos, propiciaram a que a TE por um lado e o DC pelo outro, concretizassem propostas teóricas e acções práticas nem sempre coincidentes. Na era da globalização, em que é inquestionável o poder educativo das TICE mas em que se sabe também que esse potencial depende do modo como professores e alunos as inserem no processo didáctico, parece importante lembrar que a tecnologia só faz sentido se usada com intencionalidade, ou seja, se correctamente integrada na concepção e desenvolvimento de todo um projecto curricular. Urge pois que estes dois domínios científicos se dêem as mãos e definam linhas de actuação concertadas e coincidentes.
TipoconferencePaper
URIhttp://hdl.handle.net/1822/6468
Arbitragem científicayes
AcessoopenAccess
Aparece nas coleções:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais

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