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dc.contributor.authorDomingues, Ivo-
dc.date.accessioned2007-04-24T22:40:29Z-
dc.date.available2007-04-24T22:40:29Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationDOMINGUES, Ivo - "O copianço na universidade : o grau zero na qualidade." Lisboa : Media XXI, D.L. 2006. ISBN 972-99351-8-1.eng
dc.identifier.isbn972-99351-8-1-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1822/6336-
dc.description.abstractA avaliação escolar constitui tecnologia de controlo da qualidade dos processos formativos. Porém, a sua validade é frágil e o valor de uso dos certificados que permite está diminuído. Os alunos desenvolveram generalizada predisposição para a fraude escolar e abraçaram diversas práticas fraudulentes, apoiadas em pactos de silêncio atentamente vigiados. Os professores enfraqueceram as práticas de controlo e sanção, afectadas por tensões normativas e incertezas pragmáticas. A fraude escolar, favorecida por inquestionada e injustificada tolerância social e organizacional, encontra no copianço a sua mais fiel expressão. Ao atacar o sistema educativo no seus nucleares processos de realização, prejudica a missão das oranizações escolares e penaliza a sociedade que delas legitimamente espera mais eficaz e eficiente desempenho. Este estudo permite visitar a metrologia escolar, analisar discursos e descobrir práticas, vislumbrar tensões e contradições, articular regras e discursos, compreender por que, afinal, a fraude escolar atingiu tão grande e indesejada expressão.eng
dc.language.isoporeng
dc.publisherMedia XXIeng
dc.rightsopenAccesseng
dc.subjectEstruturação socialeng
dc.subjectQualidadeeng
dc.subjectDominaçãoeng
dc.subjectLegitimaçãoeng
dc.subjectSignificaçãoeng
dc.subjectMetrologiaeng
dc.titleO copianço na universidade : o grau zero na qualidadeeng
dc.typebookeng
Appears in Collections:CECS - Livros e capítulo de livros / Books and book chapters
DS/CICS - Livros/Books

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