Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/59810

TitleAnálisis de errores en hablantes italianos aprendientes de español
Other titlesAnálise de erros em falantes italianos aprendentes de espanhol
Author(s)Fuciños Vázquez, Xisela Minia Saínza Mercedes
Advisor(s)Núñez Sabarís, Xaquín
Issue date2018
Abstract(s)El presente trabajo se enmarca en el contexto de proyecto de fin de máster de español para extranjeros en la Universidade do Minho, cuya realización se desarrolló en el Istituto Superiore Leardi (Casale Monferrato, Italia), mientras la autora trabajaba en esta institución como Auxiliar de Conversación en el curso 2017/2018. Abriremos la primera parte del trabajo con un marco teórico sobre la adquisición de segundas lenguas, análisis del error e Interlengua. Después, trataremos la contextualización de la intervención teniendo en cuenta los elementos que englobaron la práctica investigadora, o sea, las características del instituto y de las diferentes clases. En el tercer capítulo, se describirá la práctica realizada de identificación y análisis de errores para seguir con la evaluación de los datos recogidos. Por último, procederemos con las conclusiones del proyecto teniendo como base los resultados obtenidos respecto a los objetivos que se pretende alcanzar al inicio de la investigación y se hace también referencia a las limitaciones con las que nos hemos topado a lo largo de la investigación.
O presente trabalho demarca-se no contexto do projeto de fim de Mestrado de espanhol para estrangeiros na Universidade do Minho, cuja realização se desenvolveu no Istituto Superiore Leardi (Casale Monferrato, Itália), enquanto a autora trabalhava nesta instituição como Auxiliar de Conversa durante o curso 2017/2018. Na primeira parte iniciara-se com um marco teórico sobre a adquisição de segundas línguas, análise do erro e Interlíngua. Depois, trataremos a contextualização da intervenção tendo em conta os elementos que englobaram a prática investigadora, ou seja, as características do instituto e das diferentes turmas. No terceiro capítulo, descrevera-se a prática realizada de identificação e análise de erros para continuar com a avaliação dos dados recolhidos. Por último, procederemos com as conclusões do projeto tendo como base os resultados obtidos respeito aos objetivos que se pretendem conseguir o início da investigação e faz-se também referência às limitações com as que nos encontrámos ao longo da nossa investigação.
TypeMaster thesis
DescriptionRelatório de estágio de mestrado em Espanhol Língua Segunda / Língua Estrangeira
URIhttp://hdl.handle.net/1822/59810
AccessEmbargoed access (1 Year)
Appears in Collections:BUM - Dissertações de Mestrado

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Xisela Minia Saínza Mercedes Fuciños Vázquez.pdf
  Restricted access
2,31 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy!

Partilhe no FacebookPartilhe no TwitterPartilhe no DeliciousPartilhe no LinkedInPartilhe no DiggAdicionar ao Google BookmarksPartilhe no MySpacePartilhe no Orkut
Exporte no formato BibTex mendeley Exporte no formato Endnote Adicione ao seu ORCID