Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/56660

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dc.contributor.authorZamith-Cruz, Juditepor
dc.date.accessioned2018-10-30T09:01:36Z-
dc.date.available2018-10-30T09:01:36Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationZamith-Cruz, J. (2017). Olhares de experiência: investigação-ação de futuros docentes com pictogramas de crianças. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Extr.(4), 21-26.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1822/56660-
dc.description.abstractDesejamos que estudantes adquiram uma postura ativa e reflexiva em interações com crianças. Os objetivos de Investigação-Ação com futuros docentes, do Instituto de Educação, da Universidade do Minho, foram os seguintes: (1) o seu conhecimento experiencial com menino/as, entre 4 e12 anos, mediante técnicas de escuta ativa, rapport e análise de textos visuais/mistos; e (2) a sua sensibilidade a mudanças de vida precoce, em conversações, escrita e desenho. Apreciam-se fatores relacionais, moderadores socioculturais (e de estrutura familiar) e discriminaram-se indicadores de mal-estar subjetivo, risco e crise familiar. Apresenta-se a adesão e contrato, avaliação e finalização do processo.por
dc.description.abstractWe hope that higher education students will be more active and reflexive in situations involving children. The objectives of Action Research with them, in the Institute of Education, University of Minho were as follow: (1) their experiential knowledge of children between 4-12 years old, using active listening, rapport and mixed/visual texts; and (2) their sensibility to changes in their early lives by conversations, writing and drawings. We estimated relational factors, socio cultural moderators (and family structure). We discriminated subjective discomfort, risk and family crisis. The adhesion and contract, evaluation and finalization of the process are presented.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectInvestigação-ação participativapor
dc.subjectRetratos na infânciapor
dc.subjectTextos visuaispor
dc.subjectFormação inicial de docentespor
dc.titleOlhares de experiência: investigação-ação de futuros docentes com pictogramas de criançaspor
dc.title.alternativeWays of seeing: action-research with future teachers about children's drawingspor
dc.typeconferencePaperpor
dc.peerreviewedyespor
dc.relation.publisherversionhttp://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.04.2298por
oaire.citationConferenceDate6-8 set. 2017por
sdum.event.titleXIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogíapor
sdum.event.typecongresspor
oaire.citationStartPage21por
oaire.citationEndPage26por
oaire.citationConferencePlaceBraga, Portugalpor
dc.identifier.doi10.17979/reipe.2017.0.04.2298por
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
dc.description.publicationversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpor
sdum.conferencePublicationActas del XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogíapor
Appears in Collections:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais


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