Estudo etnomatemático sobre danças folclóricas: simetria dos trajes

Abstract

Esta proposta de comunicação oral tem subjacente um projeto de doutoramento na área de Educação Matemática. Parte deste projeto tem como objetivo analisar e compreender a estrutura matemática inerente a vários elementos que constituem danças folclóricas características do Norte de Portugal e da Galiza, comunidade autónoma de Espanha, especificamente a coreografia, os acessórios, e a música. Prevê-se o desenvolvimento de um estudo etnomatemático sobre elementos do folclore, que concretiza um processo de matematização construído em práticas culturais. Relativamente aos acessórios, foram fotografados os trajes de grupos folclóricos, a fim de ser estudada a simetria dos mesmos

This proposal for oral presentation is included in a doctoral project in Mathematics Education. Part of this project aims to analyze and understand the mathematical structure inherent in various elements of folk dances characteristic of Northern Portugal and Galicia, an autonomous community of Spain, specifically choreography, accessories, and music. We expect to develop an ethnomathematical study on elements of folklore, within a process of mathematization built on cultural practices. Regarding the accessories, folk groups’ garbs were photographed, in order to study the symmetry presented on them.