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TítuloRevista Lusófona de Estudos Culturais [2, 2017] - Estudos Culturais, cidadania e democracia
Outro(s) título(s)Lusophone Journal of Cultural Studies [2, 2017] - Cultural Studies, citizenship and democracy
Editor(es)Martins, Moisés de Lemos
Sidoncha, Urbano
Bandeira, Messias
Palavras-chaveEstudos
Cidadania
Democracia
Cultura
DataDez-2017
EditoraUniversidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
RevistaLusophone Journal of Cultural Studies
Resumo(s)Os modelos de pertença social mudaram radicalmente nas últimas décadas, pelo impacto que a mobilização tecnológica da época tem na vida dos indivíduos e das sociedades. As tecnologias da informação, com consequências imparáveis nos fluxos globais, na interpenetração de culturas, na reivindicação de novos direitos identitários, religiosos, étnicos e de género, vieram subverter, com efeito, as lealdades tradicionais à nação, à religião, à classe, assim como às identidades de género. Entretanto, a multiplicação da informação e, a acompanhá-la, a obsidiante influência dos média na sociedade, fizeram com que as redes sociotécnicas tenham vindo ocupar um lugar de importância inalienável na afirmação de novos movimentos sociais, com impactos decisivos na cultura e nas artes. Nestas circunstâncias, podemos dizer que as transformações de natureza tecnológica conduziram a profundas alterações das estruturas sociais, e também da organização das comunidades humanas. E é essa a razão pela qual a noção de cidadania foi sendo aprofundada, e mesmo reformulada, abrindo-se ao reconhecimento, político, social e económico, de novas formas de pertença, e dando resposta à reivindicação de novos direitos sociais, particularmente baseados na diversidade e na diferença, sexual, racial, étnica, diaspórica, ecológica, tecnológica e cosmopolita.
Tipoother
URIhttp://hdl.handle.net/1822/49380
ISSN2184-0458
e-ISSN2183-0886
Versão da editorahttp://www.rlec.pt/index.php/rlec/issue/view/8
Arbitragem científicayes
AcessoopenAccess
Aparece nas coleções:CECS - RLEC - Vol. 4, N.º 2(2017): Estudos Culturais, Cidadania e Democracia

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