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TítuloExternal school evaluation: teachers’ perspectives: two case studies from Northern Portugal
Autor(es)Seabra, Filipa
Morgado, José Carlos
Data2015
EditoraUniversidade do Porto. Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE)
CitaçãoSEABRA, F., & MORGADO, J. C. (2015). External School Evaluation: Teachers’ perspectives – two case studies from Northern Portugal. In C. Leite, A. Mouraz e P. Fernandes (Orgs.), Curriculum Studies: Policies, Perspectives and Practices (pp. 145-162). Porto: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas.
TipoArtigo em ata de conferência
URIhttps://hdl.handle.net/1822/46832
ISBN978-989-8471-21-5
Versão da editorahttp://www.fpce.up.pt/eccs2015/tables/CurriculumStudies_E-Book.pdf
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais

Ficheiros deste registo:
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