Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/46280

TitleEntre mais e melhor escola: pode a cultura fazer a diferença?
Author(s)Torres, Leonor Lima
KeywordsExcelência académica
Escola democrática
Cultura organizacional escolar
Issue date2017
PublisherConselho Nacional de Educação
CitationTorres, Leonor L. (2017). Entre mais e melhor escola: Pode a cultura fazer a diferença? In José David Justino (Dir.) & Manuel Miguéis (Coord.). Lei de Bases do Sistema Educativo: Balanço e prospetiva – Volume I (pp. 465-480). Lisboa: CNE - Conselho Nacional de Educação.
Abstract(s)Retomando a ideia central que orientou a publicação Entre mais e melhor escola em democracia (Torres & Palhares, Orgs., 2014), propõe-se debater a missão da escola pública, tendo como referência dois pólos: i) o polo mais escola, ancorado nos princípios da igualdade de oportunidades, da inclusão e da justiça social, que privilegia a abertura da instituição escolar a novos públicos e a novos programas formativos, numa lógica de compromisso com a construção de uma cidadania democrática; ii) o polo melhor escola, focado na qualidade dos resultados, na promoção do mérito e da excelência académica, enquanto estratégias de gestão organizacional. Apontando para finalidades educativas distintas, estes dois cenários têm sido perspetivados ora como contraditórios, ora como passíveis de articulação.
TypeBook part
URIhttp://hdl.handle.net/1822/46280
ISBN978-989-8841-16-2
Publisher versionhttp://www.cnedu.pt/pt/noticias/cne/1229-reformas-e-bases-da-educacao-legado-e-renovacao-1835-2009
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEd - Capítulos de Livros / Book chapters

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