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TítuloReflexões sobre a prática curricular: o ensino superior de música em Portugal
Autor(es)Ferreira, Alexandre
Rabot, Jean-Martin
Editor(es)Pinto-Coelho, Zara
Ruão, Teresa
Zagalo, Nelson
Palavras-chaveMúsicos
Ensino superior
Currículo
DataAbr-2017
EditoraUniversidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
Resumo(s)No âmbito da investigação que será realizada no doutoramento em Estudos Culturais da Universidade do Minho e Aveiro, pretende-se, neste artigo, refletir sobre a formação dos estudantes de música no ensino superior. Através da análise teórica e metodológica de estudos empíricos na área, objetiva-se traçar o melhor caminho para a problematização da tese intitulada: Cultura Musical e Músicos no século XXI: (re)pensar a formação académica no ensino superior.
TipobookPart
URIhttp://hdl.handle.net/1822/45556
e-ISBN978-989-8600-65-3
Versão da editorahttp://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/cecs_ebooks/issue/view/216
AcessoopenAccess
Aparece nas coleções:CECS - Livros e capítulo de livros

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