CIEd - Comunicações em eventos científicos internacionais : [60] Estatísticas

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Registos da coleção (ordenados por datas de depósito em ordem descendente): 1-20 de um total de 60
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018A construção do sujeito letrado na EJA: conflitos e ajustamentosDionísio, Maria de LourdesoralPresentationopenAccess
Jul-2016Currículo: o quê e para quê? (Des)construindo a voz de estudantes da formação inicial de professores de Educação FísicaZamith-Cruz, Judite; Carvalho, Maria de Lurdes Dias deoralPresentationopenAccess
Jul-2016Os índios vão à escola: (re)pensar o multiculturalismo e (co)construir o interculturalismoSousa, Maria Lucimar Jacinto de; Carvalho, Maria de Lurdes Dias de; Zamith-Cruz, Judite, et al.oralPresentationopenAccess
Jul-2016Bullying no recreio: desenhos de pré-adolescentes sugeridos pela leitura de um poema de Bertolt BrechtZamith-Cruz, Judite; Passos, Cátia JoãooralPresentationopenAccess
4-Set-2018Community participation and innovation for overcoming school failure and dropout: the voices of professionals engaged in inclusive socio-educational practicesLúcio, Joana Catarina Dias; Antunes, FátimaoralPresentationopenAccess
4-Set-2018Preventing school underachievement through ability grouping practices in schools: perspectives from programme local coordinators, teachers and social workersRodrigues, Marta O.; Loureiro, Armando; Costa, Isabel, et al.oralPresentationopenAccess
Ago-2018Initial mathematics teacher education in Portugal: shortcomings and challengesMartinho, Maria Helena; Fernandes, José António; Viseu, FlorianooralPresentationopenAccess
Ago-2018Science teacher education in Portugal: is a sustainable future still possible?Leite, Laurinda; Dourado, Luís Gonzaga Pereira; Afonso, Ana SofiaoralPresentationopenAccess
Jul-2018When theoretical, political and practical agendas collide. Digital literacy in pre-school education in PortugalPereira, Iris Susana Pires; Silva, Cristina Maria Vieira; Parente, Maria Cristina CristooralPresentationclosedAccess
Jul-2018Research project: conceptualising kindergarten curriculum in the portuguese external evaluation of schools contextSousa, Joana Raquel Faria deoralPresentationopenAccess
Jun-2018La narrativa de la excelencia en la escuela y en el trabajo: ilusiones y paradojas de la cultura meritocraticaTorres, Leonor LimaoralPresentationopenAccess
2018La democratización y performatividad: el mérito y la excelencia en la escuela pública portuguesaTorres, Leonor Lima; Palhares, José AugustooralPresentationopenAccess
8-Jun-2018What historical competencies promote the textbooks of history teaching? A comparative study between Spain, England and PortugalGómez, Cosme J. Carrasco; Solé, Maria Glória Parra SantosoralPresentationopenAccess
2-Jul-2018Práticas e vozes para o sucesso escolar: barreiras, expectativas e compromissos, a equação instávelAntunes, Fátima; Lúcio, Joana Catarina DiasoralPresentationopenAccess
2018Appropriation, arts and self-portrait. A journey in the Hieronymus Bosch triptychs: the pedagogical appropriation through storytellingBarros, Sílvia; Oliveira, Lia Raquel; Zagalo, NelsonoralPresentationclosedAccess
2018Beyond the established: the case for the Performing Arts at IFRN/CNATSimões, Elane; Oliveira, Lia Raquel; Neto, EuláliaoralPresentationclosedAccess
2018Who benefits from Western forms of language teacher education?Moreira, Maria AlfredopanelPresentationopenAccess
2018Letter to my student teachers: Another knowledge is possibleMoreira, Maria AlfredooralPresentationopenAccess
2018Teacher preparation in Portugal: navigating the tides of changeMoreira, Maria Alfredo; Silva, Manuel AntóniooralPresentationopenAccess
Mar-2018A tactile digital plataform, based on the complexity theory, for subjects of the autistic spectrum disorderOliveira, Lia Raquel; Collus, Jorge; Fontes, Rosa, et al.conferencePaperopenAccess
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