Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/42435

TitleDesvios na representação grafemática por aprendentes de português L2 em Timor-Leste: o caso das fricativas
Other titlesDeviations in graphematic representation by learners of portuguese L2 in East Timor: the case of fricatives
Author(s)Caetano, Ana Margarida Azevedo
Barroso, Henrique
KeywordsPortuguês Língua Segunda
Competência linguística
Norma ortográfica
Desvios na representação grafemática
Consoantes fricativas
Portuguese Second Language
Linguistic competence
Standard orthography
Deviations in graphematic representation
Fricatives
Issue date2016
PublisherUniversidade do Minho. Centro de Estudos Humanísticos (CEHUM)
JournalDiacrítica
Abstract(s)A análise de um corpus de produções escritas por uma amostra de informantes selecionada – um grupo de Professores do Ensino Secundário Técnico-Vocacional de Timor-Leste – permitiu perceber que a representação grafemática das consoantes fricativas se afigura como a área mais sensível no domínio do sistema consonântico do Português Europeu que, neste contexto de plurilinguismo e de contacto de línguas, se assume como Língua Oficial e L2 para a maioria dos timorenses. Nesta conformidade, este artigo visa não só proceder ao levantamento dos desvios na representação da relação grafema/fonema mas também determinar as eventuais causas que possam estar na sua origem.
The analysis of a corpus of written texts produced by a sample of selected informants – a group of Secondary Technical and Vocational School Teachers of East Timor – allowed us to realize that the graphematic representation of fricatives appears to be the most sensitive area in the consonant system of European Portuguese, in this context of multilingualism and language contact, where it is both the official language and L2 for most Timorese. Accordingly, this article aims not only to survey the deviations in the representation of the grapheme/phoneme relation but also to determine their causes.
TypeArticle
URIhttp://hdl.handle.net/1822/42435
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CEHUM - Artigos publicados em revistas

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