Multiculturalismo e educação da diversidade

Abstract

Este ensaio constitui-se como uma crítica/crítica à conferência (Multiculturalismo e Educação: Desafios), realizada pelo Professor Rui Garcia, no âmbito das Conferências Doutorais do Doutoramento em Estudos da Criança do Instituto de Educação da Universidade do Minho, no dia 21 de fevereiro de 2014. Fazendo uma síntese daquilo que eu próprio e os alunos de doutoramento escutámos, tomei a liberdade de fazer uma reflexão – crítica/crítica – a tais conteúdos. Neste carrilar, a reflexão terá três momentos: no primeiro momento, farei uma síntese (introito) do que foi dito; no segundo momento, ensaiarei uma explanação desenvolvida do pensamento da conferência; num terceiro momento, através de um exercício de abstração teórica, lançarei um olhar complementar, tomando como orientação a crítica/crítica (apoiado em notas subsidiárias – complementos) com o intuito de contribuir para a problematização da temática em pauta. Para tal, na esteira do conferencista, tentarei, também, dar luz à pergunta orientadora: Como fazer com que as várias culturas sejam, no seu pensamento e na sua ação, plenas?