Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/27933

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dc.contributor.authorAraújo, Alberto Filipe-
dc.contributor.authorAzevedo, Fernando José Fraga de-
dc.contributor.authorAraújo, Joaquim Machado de-
dc.date.accessioned2014-02-13T09:37:19Z-
dc.date.available2014-02-13T09:37:19Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.isbn978-1-304-63867-0-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1822/27933-
dc.description.abstractOs textos aqui apresentados estruturam-se em torno do eixo central da educação e representam um modo de pensar e de olhar a formação do sujeito em devir através das figuras mítico-simbólicas que a constituem, assim como das suas preocupações fundamentais, nomeadamente a sua relação com as suas formas culturais. Neste contexto, os textos reunidos debruçam-se sobre um leque temático aparentemente heterogéneo, mas que na sua essência tocam na finitude-infinitude do humano: a criança mitológica; modos de modelar ou fabricar o humano; a figura do labirinto como emblema da educação; o poder questionador dos contos populares; democracia e imaginário; o tema do homem novo; analfabetismo e cidadania.por
dc.description.sponsorshipFundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)por
dc.description.sponsorshipCIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, UM (UI 317 da FCT)por
dc.language.isoporpor
dc.publisherLulu Entreprisespor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectImagináriopor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectContos popularespor
dc.subjectCulturapor
dc.subjectLabirintopor
dc.subjectDemocraciapor
dc.titleEducação, cultura e imagináriopor
dc.typebookpor
dc.peerreviewednopor
sdum.publicationstatuspublishedpor
oaire.citationStartPage1por
oaire.citationEndPage138por
oaire.citationTitleEducação, cultura e imagináriopor
sdum.bookTitleEducação, cultura e imagináriopor
Appears in Collections:CIEC - Livros e Capítulos de Livros

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