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TitleMudanças no Estado-avaliador: comparativismo internacional e teoria da modernização revisitada
Author(s)Afonso, Almerindo Janela
KeywordsTeoria da modernização
Reconfiguração do Estado-avaliador
Avaliação comparada internacional
International comparative evaluation
Modernization theory
Reconfiguration of the evaluative State
Issue dateApr-2013
PublisherAssociação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED)
JournalRevista Brasileira de Educação
Abstract(s)Depois de rever algumas características da primeira fase do Estado-avaliador, o exercício delineado neste texto começa por revisitar brevemente a (velha) teoria da modernização para, em seguida, sugerir que alguns dos seus pressupostos continuam, em grande medida, a estar subjacentes ao atual comparativismo internacional avaliador que se tem vindo a constituir como agenda política, crescentemente dominante, pelo menos, desde os finais dos anos de 1990, e à qual corresponde o que o autor designa de segunda fase (ou reconfiguração) do Estado-avaliador. O artigo procura ainda levantar algumas questões e hipóteses em torno de uma terceira fase (a fase pós-Estado-avaliador), a qual, apresentando ainda contornos pouco definidos, pode vir a inscrever-se, com crescente evidência, na continuidade da expansão capitalista das políticas de privatização e mercadorização da educação (e da avaliação).
TypeArticle
URIhttp://hdl.handle.net/1822/24840
DOI10.1590/S1413-24782013000200002
ISSN1413-2478
1809-449X
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEd - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem

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