Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/13250

TitleA cultura da escola perante a influência da comunidade : um estudo de caso numa escola portuguesa
Author(s)Torres, Leonor Lima
KeywordsEscola e comunidade
Cultura escolar
Cultura organizacional escolar
Estudo de caso
Issue date15-Jul-2011
PublisherOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
JournalRevista Ibero-Americana de Educação
Abstract(s)O texto aprofunda uma das dimensões mais significativas do processo de construção da cultura da escola: as relações com a comunidade local. Tomando como referência uma metodologia predominantemente qualitativa e a configuração do método de estudo de caso, desenvolvemos numa mesma instituição educativa portuguesa três pesquisas que integraram, respectivamente, a dissertação de mestrado, a tese de doutoramento e uma monografia da instituição. Estes três momentos de investigação permitiram realizar uma abordagem evolutiva dos cem anos de vida de um antigo Liceu, pondo em destaque os momentos e os factores mais significativos na construção da cultura organizacional escolar. Os factores comunitários revelaram-se centrais, tanto mais que a sua influência sobre as dinâmicas escolares variava em função das orientações políticas e sócio-culturais de cada época. A partir de um conjunto diversificado de dados empíricos recolhidos, procuramos reconstituir evolutivamente os sentidos e os itinerários da relação escola-comunidade, com especial destaque para a problematização da função dos meios de comunicação social, para as relações de poder da autarquia, para dinâmicas dos pais e encarregados de educação e para o papel das instituições representativas dos interesses sociais, económicos e culturais representativos da comunidade. A identificação dos momentos e dos contextos de maior ou menor abertura da instituição ao meio local tornou-se numa vertente fundamental para a compreensão dos traços culturais e identitários historicamente sedimentados nesta instituição escolar.
TypeArticle
URIhttp://hdl.handle.net/1822/13250
ISSN1681-5653
Publisher versionhttp://www.rieoei.org/index.php
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEd - Artigos em revistas científicas internacionais com arbitragem

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
RIE artigo.pdfArtigo completo542,8 kBAdobe PDFView/Open

Partilhe no FacebookPartilhe no TwitterPartilhe no DeliciousPartilhe no LinkedInPartilhe no DiggAdicionar ao Google BookmarksPartilhe no MySpacePartilhe no Orkut
Exporte no formato BibTex mendeley Exporte no formato Endnote Adicione ao seu ORCID