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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2019Validação do Protocolo de Avaliação de Competências Cognitivo-linguísticas: versão coletivaMartins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane L.; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
Jul-2018Preparação dos instrumentos de recolha de dados para a avaliação de competências auditivas e cognitivo-linguísticas em crianças de idade escolarMartins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
Jul-2018Adaptação do Protocolo de Avaliação de Competências Cognitivo-Linguísticas para português europeuMartins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018Elaboração de um rastreio de competências do processamento fonológico para pré-escolaresNeves, Roberta; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018Caracterização auditiva de crianças: rastreio e avaliação informal do Processamento Auditivo Central (PAC)Martins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
Jul-2019Questionário dos Domínios do Processamento Auditivo (QDPA): Estudo piloto numa turma do 4º ano do ensino básicoMartins, Inês; Nunes, Cristiane Lima; Carvalho, Graça Simões de; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
2020Comportamentos auditivos das crianças percepcionados pelo professor com recurso ao Questionário dos Domínios do Processamento Auditivo (QDPA): estudo pilotoMartins, Inês; Nunes, Cristiane Lima; Carvalho, Graça Simões de; Capellini, SimoneComunicação oral Acesso aberto
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