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Lista de resultados: 1-10 de um total de 101 resultados (tempo de pesquisa: 0.0 segundos).
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Monitorização da compreensão da leitura : resultados de alunos em risco de apresentar dificuldades de aprendizagem específicasLages, Marta Sofia MarcosmasterThesisopenAccess
2014Processamento sensorial : uma nova dimensão a incluir na avaliação das crianças com perturbações do espectro do autismoSilva, Elisabete Rodrigues damasterThesisopenAccess
30-Nov-2006Dificuldades de aprendizagem : influência da formação inicial de professores na concepção e na preparação para intervirFerreira, Maria do Rosário AraújomasterThesisrestrictedAccess
2014Perceções das famílias acerca dos apoios prestados pelos profissionais de intervenção precoce : um estudo de caso numa equipa local de intervenção precoce do norteMeira, Sílvia de CastromasterThesisrestrictedAccess
2014Práticas das equipas locais de intervenção no processo de avaliação de crianças referenciadas para o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na InfânciaCouto, Diana Patrícia da SilvamasterThesisopenAccess
2014Mães ou responsáveis e professores como vínculo necessário ao desenvolvimento infantil : um estudo qualitativo sobre o (psico) diagnóstico como processo de intervenção em crianças com Dificuldade de Aprendizagem Específica - DAESilva, Valdeni Terezinha Soares damasterThesisopenAccess
2014Problemas emocionais e comportamentais e qualidade das interações em crianças com perturbação do espectro do autismo e suas mãesFerreira, Maria da Graça RodriguesmasterThesisopenAccess
27-Set-2005Percursos e práticas para uma escola inclusivaSerrano, Jorge Manuel de MelodoctoralThesisopenAccess
15-Jun-2009Liga Portuguesa dos Deficientes Motores : de Instituição de Educação Especial e Reabilitação a Centro de Recursos, de Centro de Recursos a Fundação : estudo de caso de uma organizaçãoNascimento, Ana Teresa Correia de BritodoctoralThesisopenAccess
25-Set-2009Aspectos da pragmática da comunicação em crianças com Síndrome de AspergerFontes, Rosa Maria da Silva FernandesmasterThesisopenAccess