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19-Jun-2013Atitudes face à mudança e Burnout : um estudo com docentes da Universidade do MinhoBriga, Didiana Cristina Correia MendesMaster thesis Open access
2008Communication in the classroom : practice and reflection of a mathematics teacherMartinho, Maria Helena; Ponte, João Pedro daConference paperOpen access
2017Como crescer a resolver?: a intervenção do educador - professor na mediação de conflitosMachado, Joana TeixeiraMaster thesis Restricted access (UMinho)
2013Comunicação nas aulas de matemática : perspetivas de uma professoraMartinho, Maria HelenaArticleOpen access
2014A construção das identidades profissionais das professoras de bebêsMartins, Ana Claúdia FerreiraMaster thesis Open access
2014Criatividade no Ensino Básico: um olhar sobre as representações de alunos e professores em escolas públicas e privadasDias, Carla Alexandra FerreiraMaster thesis Open access
2014O desempenho motor global de alunos do 5º e 6º anos e o seu envolvimento no bullying escolarGomes, Leandra Evangelina AlvesMaster thesis Open access
14-Dec-2010O desenvolvimento das comunidades de aprendizagem online : um estudo de caso na formação de professores no AmazonasGonçalves, Carolina BrandãoDoctoral thesisOpen access
2012Efeito combinado da adesão à dieta mediterrânica e da aptidão cardiovascular no desempenho académico : um estudo em adolescentes do 7º ano de escolaridadeBarbosa, SérgioMaster thesis Open access
2013Essay on the role of teachers’ questioning in inquiry-based mathematics teachingMenezes, Luís; Guerreiro, António; Martinho, Maria Helena, et al.ArticleOpen access
2015Estudo exploratório sobre as concepções e estratégias de intervenção de professores em face do bullying escolarSilva, Jorge Luiz da; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Marta Angélica Iossi da, et al.ArticleOpen access
2018Fostering teachers’ adoption of Moodle: an action-research framed on evolutionary game theoryBrito, Luciana Pereira de; Martinho, Maria HelenaArticleOpen access
Jan-2018Identidade do professor: uma reconceitualização com base no referencial do empoderamentoBarbosa, ManuelArticleOpen access
2015La importancia de la figura del profesor y del manejo de los factores afectivos y grupales en la clase de ELE para el aumento de la participación en actividades de producción oralMartín-Peñasco Hurtado, María RosaMaster thesis Open access
18-Apr-2017Notas (im)prováveis de um professor de FilosofiaLopes, Fernando GameiroMaster thesis Restricted access (UMinho)
2013As perguntas das fichas de trabalho de História e Geografia : um estudo com turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino SecundárioMoura, Maria Helena Afonso de Morais deMaster thesis Open access
2013O professor como arquiteto da pedagogia na universidadeVieira, FláviaArticleRestricted access (Author)
2018O professor-ator e o ensino-aprendizagem da filosofia no ensino secundárioSilva, Mónica Sofia da ConceiçãoMaster thesis Restricted access (UMinho)
2017Representações sobre clima criativo: uma perspectiva de alunos e de professores do ensino básico em escolas públicas e privadas de PortugalDias, Carla; Morais, Maria de Fátima; Braga, A. C.ArticleOpen access
2013The curricula of Sexuality Education in Mozambican and Portuguese schools : what are the challenges for teachers and international partnerships?Vilaça, Teresa; Nota, Juvêncio Manuel; Mabote, CarlaConference paperOpen access