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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012Automatização e otimização das análises multimodalidade de Ressonância Magnética Estrutural (Volumetria) e Tensor de DifusãoMaia, Liliana Filipa CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
21-Nov-2022Comunicação de informação médica: transcrição, legendagem e análise macro e microtextual de brochuras e respetivos pitches audiovisuaisMarques, Diana SantosDissertação de mestrado Acesso aberto
2022A comunicação na educação de infância numa perspectiva multimodalDomingues, Ana Isabel de Azevedo; Pereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
2023A comunicação na educação de infância numa perspetiva multimodalDomingues, Ana Isabel de Azevedo; Pereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
2022Construção de recursos multimodais: para a promoção do português como língua de ciênciaAraújo, Sílvia; Aguiar, Micaela Maria Assis; Monteiro, José, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023Da planificação à textualização: abordagem multimodal para a elaboração de uma revisão da literatura com recurso às TICAraújo, Sílvia; Aguiar, Micaela Maria AssisCapítulo de livroAcesso aberto
2022Desenvolvimentos da literatura juvenil portuguesa contemporânea: uma leitura de Desvio (2021), de Ana Pessoa e Bernardo CarvalhoRamos, Ana Margarida; Silva, Sara Raquel Reis daCapítulo de livroAcesso aberto
28-Dez-2022Engajamento multimodal em stickers do WhatsApp: análise verbo-visual para compreensão do contextoFaria, Eduardo; Alves, Andreza; Andrade, José GabrielArtigoAcesso aberto
6-Mar-2023GamAll: jogando além das fronteiras - gamificação e alfabetização multimodalSalaberri, Marcelo BonotoDissertação de mestrado Acesso aberto
Mai-2022Interacionismo simbólico: análises de casos sobre o corpo multimodal em stickers do WhatsappFaria, Eduardo; Alves, Andreza; Andrade, José GabrielCapítulo de livroAcesso aberto
2-Mar-2021Interacionismo simbólico: análises de casos sobre o corpo multimodal em stickers do WhatsappFaria, Eduardo; Alves, Andreza; Andrade, José GabrielArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Mapeamento multimodal de conteúdos programáticos com recurso a ferramentas digitais: experiências de uma comunidade de práticaFernandes, Sílvia Araújo; Simões, Cláudia; Varajão, João, et al.Resumo em ata de conferência Acesso restrito UMinho
Mai-2023Meeting the challenges of designing multimodal texts to promote multiliteracies pedagogyPereira, Íris Susana; Gil, Maitê Moraes; Sylla, Cristina MariaArtigoAcesso aberto
2017Multimodais, mas nem tanto: um retrato do uso de ferramentas digitais por grupos de jornalismo alternativo brasileirosFernandes, Kamila BossatoArtigoAcesso aberto
2017O Mundo nas notícias: comparação das notícias publicadas na secção Mundo na versão impressa e no online do Jornal de NotíciasBurlacu, SilviaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Um olhar socio-semiótico sobre a multimodalidade do discurso publicitário: relação texto - imagem em análiseCunha, Natacha Sofia CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
2022Para a construção da Teoria dos Multiletramentos. Dimensões ideacionais (e implicações pedagógicas) da multimodalidade textual numa StoryApp para criançasPereira, Íris Susana; Gil, Maitê Moraes; Sylla, Cristina MariaArtigoAcesso aberto
2019Para uma pedagogia da leitura realizada on-line: para construir conhecimentoPereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
19-Fev-2024Para uma pedagogia das multiliteracias na construção de conhecimento pelas crianças em idade pré-escolarDomingues, Ana Isabel de AzevedoTese de doutoramentoAcesso aberto
2018Para uma reconceptualização do processo de alfabetização. Desafios colocados pela comunicação digitalPereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
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