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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Out-2006Escuela–familia: ¿es posible una relación recíproca y positiva?Rosário, Pedro; Mourão, Rosa; Núñez Perez, José Carlos, et al.ArtigoAcesso aberto
2019Feedback e aprendizagem no ensino básico: perspetivas de docentes, alunos e paisGonçalves, Guilhermina Maria Ribeirinha Nunes de FreitasDissertação de mestrado Acesso aberto
1-Mai-2015Homework and academic achievement in Primary EducationValle, Antonio; Pan, Irene; Nunez, Jose C., et al.ArtigoAcesso restrito autor
9-Jul-2018Homework monitoring in mathematics: mapping and examining practices of teachers, students and parentsCunha, Jennifer SilvaTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
2015Homework motivation and engagement throughout compulsory educationRegueiro, Bibiana; Suarez, Natalia; Valle, Antonio, et al.ArtigoAcesso aberto
2021Hypatiamat: especificação e implementação de um componente para gestão de trabalhos de casaVieira, João António CidadeDissertação de mestrado Acesso aberto
24-Fev-2017O papel dos professores na preparação do TPC e o impacto na performance escolar dos alunos a matemáticaNunes, Tânia Marlene PachecoTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
8-Jul-2013Perspetiva fenomenográfica das conceções dos pais sobre o seu envolvimento nos trabalhos para casaMacedo, Lúcia GonçalvesDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolaresValle-Arias, Antonio; Regueiro-Fernández, Bibiana; Suárez-Fernández, Natalia, et al.ArtigoAcesso aberto
2009Tareas para casa, autorregulación del aprendizaje y rendimiento en matemáticasRosário, Pedro; Mourão, Rosa; Baldaque, Margarida, et al.ArtigoAcesso aberto
2004TPC’s quês e porquês: uma rota de leitura do trabalho de casa, em língua inglesa, através do olhar de alunos do 2.º e 3.º ciclos do Ensino BásicoSilva, Rosa Maria Ferreira Mourão daDissertação de mestrado Acesso aberto
2008Trabalho de casa, auto–eficácia e rendimento em MatemáticaRosário, Pedro; Baldaque, Margarida; Mourão, Rosa, et al.ArtigoAcesso aberto
Set-2005Trabalho de casa, tarefas escolares, auto–regulação e envolvimento parentalRosário, Pedro; Mourão, Rosa; Soares, Serafim, et al.ArtigoAcesso aberto