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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2012
Academic development as educational inquiry? Insights from established practices
Hattum-Janssen, Natascha van
;
Morgado, José Carlos
;
Vieira, Flávia
Artigo
Acesso restrito UMinho
2013
Academics responding to discourses of crisis in higher education and research
-
Livro
Acesso aberto
2012
Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares no ensino superior: implicações ao nível do trabalho docente
Fernandes, Sandra
;
Flores, Maria Assunção
;
Lima, Rui M.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Abr-2016
Atas do Congresso Internacional Comunicação e Luz
-
Atas de conferência
Acesso aberto
Dez-2011
CESC : Centro de Estudos da Criança de la Universidade do Minho y el proyecto “Medio ambiente y ecoliteracia en la novísima Literatura Infantil y Juvenil”
Ramos, Ana Margarida
;
Ramos, Rui Lima
Capítulo de livro
Acesso aberto
2014
Climate change research and policy in Portugal
Carvalho, Anabela
;
Schmidt, Luísa
;
Santos, Filipe Duarte
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2013
Commentary: what does "student-centered" mean and how can it be implemented? A systematic perspective
Costa, Manuel João
Outro
Acesso restrito UMinho
Nov-2013
Competitive funding and structures for public health research in European countries
McCarthy, Mark
;
Conceição, Claudia
;
Grimaud, Olivier
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Mar-2009
Compressed earth blocks using metakaolin and lime with antifungicide additions
Eires, R.
;
Camões, Aires
;
Jalali, Said
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2021
Connecting research and professionalism in teacher education
Menter, Ian
;
Flores, Maria Assunção
Artigo
Acesso aberto
2021
COVID-19: the impact of a global crisis on sustainable development research
Leal Filho, Walter
;
Azul, Anabela Marisa
;
Wall, Tony
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2013
Doctorado e investigación sobre comunicación en Portugal: panorama, retos y oportunidades
Martins, Moisés de Lemos
;
Oliveira, Madalena
Artigo
Acesso aberto
31-Jul-2014
Drawing in the university today
-
Livro
Acesso aberto
Set-2015
Educação física e investigação: o elogio ao cuidado – uma carta aberta
Cunha, António Camilo
;
Rezer, Ricardo
Artigo
Acesso aberto
2012
O ensino experimental das ciências: contributos do conhecimento do mundo na educação pré-escolar
Paula, Daniela Filipa Malheiro de
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2014
Uma epopeia digital
Pinheiro, Luzia
;
Martins, Moisés de Lemos
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Estágio docente como pesquisa e formação de identidade nas licenciaturas de uma instituição de formação de professores no Brasil
Ventura, Francisca Carneiro
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2014
Estudo de adequação da Vieira de Castro à norma NP 4457:2007: sistemas de gestão de investigação, desenvolvimento e inovação
Carneiro, Bruno Rafael Ribeiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2008
Estudos correlacionais em educação : potencialidades e limitações
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
2013
Estudos curriculares: desafios teóricos e metodológicos
Pacheco, José Augusto
Artigo
Acesso aberto