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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012Ler e escrever para aprenderCarvalho, Célia Marisa da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Ler e escrever para aprender ciências da naturezaPedrosa, Cédric SoaresDissertação de mestrado Acesso aberto
30-Abr-2022A literatura infantil como promotora da ecoliteracia: intervenção no 1.º Ciclo e no 2.º Ciclo do Ensino BásicoPereira, Ana Beatriz da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Mai-2009Livros digitais : novas oportunidades para os educadores na web 2.0Bottentuit Junior, João Batista; Lisbôa, Eliana Santana; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto
Out-2020Manual de aplicação e de cotação das Prova de Rastreio – 2º ano | Versão 3 2020 - prova em papelSantos, Sandra Cristina Silva; Ribeiro, Iolanda; Viana, Fernanda Leopoldina, et al.Publicação pedagógicaAcesso restrito autor
2019Manual de aplicação e de cotação das provas de rastreio, 2º ano, versão 2AViana, Fernanda Leopoldina; Ribeiro, Iolanda; Santos, Sandra, et al.Publicação pedagógicaAcesso restrito UMinho
2019Manual de aplicação e de cotação das provas de rastreio, 3º ano, versão 2Ribeiro, Iolanda; Viana, Fernanda Leopoldina; Cadime, Irene Maria Dias, et al.Publicação pedagógicaAcesso restrito UMinho
2019Manual de aplicação e de cotação das provas de rastreio, 4º ano, 2ª versãoSantos, Sandra; Viana, Fernanda Leopoldina; Ribeiro, Iolanda, et al.Publicação pedagógicaAcesso restrito UMinho
Set-2020Mudanças na produção de histórias escritas de escolares em fase de alfabetização a partir de apoio metatextualOliveira, Jaima Pinheiro; Viana, Fernanda Leopoldina; Zaboroski, Ana PaulaArtigoAcesso aberto
1991Oficina da PalavraSousa, Maria de Lourdes; Castro, Rui Vieira deLivroAcesso aberto
2006Os processos diferenciados entre o português e outras línguas na conceptualização da linearidade gráficaTeixeira, JoséArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Perceções das práticas dos professores em sala de aulaAraújo, Catarina Liane; Martins, Ana Paula Loução; Osório, António JoséArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2001Photographie et écriture: la représentation en questionÁlvares, CristinaArtigoAcesso aberto
2014Postcolonial co-ordinary literature and the Web 2.0/3.0: "Thinking Back" within transmediatic knowledgeAndrade, Pedro José de OliveiraCapítulo de livroAcesso aberto
11-Mar-2022Práticas de escrita na aula de Português: o uso da criatividade no ensino da escritaSantos, Sara Pires Rebelo Fraguito dosDissertação de mestrado Acesso aberto
2017O processo de produção escrita como aprofundamento do saber gramaticalMartins, Carolina Mariana CardosoDissertação de mestrado Acesso aberto
2010Processos de aquisição, elaboração e expressão do conhecimento em alunos da Universidade do MinhoCarvalho, José António Brandão; Dourado, LuísArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
8-Mar-2021A produção de resumos na aula de Português: um método de aquisição de conhecimentos históricosAlves, Cláudia Sofia AzevedoDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Dez-2009Os professores: percursos, práticas e concepções de literaciaEusébio, Maria Helena de AzevedoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2003O q é q é + importt n1 msg? mensagens sms e novos usos da escritaTeixeira, JoséArtigoAcesso aberto
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