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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2019Changing an engineering curriculum through a co-construction process: A case studyNeto, Octavio Mattasoglio; Lima, Rui M.; Mesquita, DianaArtigoAcesso aberto
Jan-2021Characterization of the operators training process in an industrial companySouza, Ingrid Teixeira; Oliveira, Eliana; Jesus, Cristiano, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Collaborative PBL to teach calculus to engineering students: The important role of collaborative professorsCuzzuol, Gilberto Duarte; Campos, Lílian Barros Pereira; Mesquita, Diana, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2012A comparative study of teachers´ perceptions of design-based learningGómez Puente, Sonia M.; Hattum-Janssen, Natascha van; Campos, Luiz Carlos deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015A construção de um currículo de project-based learning: o currículo ideal e o currículo formalNeto, Octavio Mattasoglio; Lima, Rui M.; Mesquita, DianaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
1-Jan-2016A contribution for the analysis of pedagogical training for teaching in electrical engineeringCargnin-Stieler, Marinez; Teixeira, Marcelo C. M.; Lima, Rui M., et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2012Current practice and teaching of engineering economics in brazilian universitiesJunkes, Maria Bernadete; Tereso, Anabela Pereira; Afonso, PauloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Designing and implementing interdisciplinary projects in a systems engineering master programmeCarmo-Silva, S.; Dias, Luis S.; Pereira, Guilherme, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jul-2013Developing professional competencies through projects in interaction with companies : a study in Industrial Engineering and Management Master DegreeMesquita, Diana; Lima, Rui M.; Flores, Maria AssunçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2022Development and validation of scenarios for the assessment of project management people competencesSouza, Mariane Cásseres; Lima, Rui M.; Mesquita, Diana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Development of competences while solving real industrial interdisciplinary problems: a successful cooperation with industryLima, Rui M.; Carvalho, José Luís; Sousa, Rui M., et al.ArtigoAcesso aberto
2021Development process of a rubric for assessment of leadership competences in project management scenariosSouza, Mariane Cásseres; Margalho, Élida Melo; Lima, Rui M., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023Different teaching methods: a step for student motivationTeixeira, Inês Maria Baptista; Carvalho, Violeta Meneses; Rodrigues, Nelson José Oliveira, et al.Capítulo de livroAcesso restrito autor
2018Engineering education (Research) in higher education institutionsLima, Rui M.; de Graaff, Erik; Mesquita, Diana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Engineering students can use the words “calculus” and “love” in the same sentence: using active learning the impossible can happenCuzzuol, Gilberto Duarte; Campos, Lílian Barros Pereira; Mesquita, Diana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2021Engineers’ continuing professional developmentVieira, J. M. P.; Haugerud, E.Capítulo de livroAcesso aberto
1999Um estudo das possibilidades para melhorar os resultados de Análise Matemática I para Engenharia de PolímerosHattum-Janssen, Natascha van; Vasconcelos, Rosa; Vaz, EstelitaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
18-Jul-2006Estudo sobre a disciplina de introdução à informática nas engenhariasDuarte, Joaquim Alberto MarquesDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Experiential learning through students non-profit organizations: ESTIEM case studyOliveira, Duarte; Serodio, Maria; Pimentel, Carina, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2006Explicitness of criteria in peer assessment processes for first-year engineering studentsHattum-Janssen, Natascha van; Lourenço, JúliaArtigoAcesso restrito UMinho
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