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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Out-2019Abordagem processual na gestão de recursos humanos e a saúde numa perspetiva ecológica: considerações teóricas e práticasFerreira-Oliveira, Ana Teresa; Ferreira-Valente, M. Alexandra; Keating, José, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2014Actual disciplinary knowledge, perceived disciplinary knowledge, teaching experience and teacher’s training for reading instruction: a study with primary Portuguese and American teachersLopes, João A.; Spear-Swerling, Louise; Oliveira, Célia, et al.ArtigoAcesso aberto
2012Uma análise sociopolítica sobre a mobilidade de cientistas e investigadores em Portugal e na PolóniaAraújo, Emília Rodrigues; Wagner, IzabellaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Avaliação do Polo de Inovação de Engenharia e Polímeros (PIEP) enquanto agente de transferência de tecnologiaRodrigues, Magda Patrícia SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013As bases dos modelos de inovação: estudo de casoPinheiro, Alexandra Paula RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
2016Ciência e conhecimento: políticas e discursosMartins, Moisés de Lemos; Baptista, Maria Manuel; Araújo, Emília Rodrigues, et al.ArtigoAcesso aberto
Jan-2013Colaboração online: como avaliar?Lisbôa, Eliana Santana; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto
21-Dez-2022Conhecer, compreender e intervir em mediação interculturalSilva, Ana Maria Costa e; Costa, Elisabete Pinto daEditorial em livro Acesso aberto
11-Out-2023Conhecimento dos enfermeiros no atendimento ao doente crítico com sépsisMachado, Diana Filipa BarrosDissertação de mestrado Acesso aberto
5-Mai-2022Conhecimento dos enfermeiros sobre as diretivas antecipadas de vontadeMeireles, Elsa; Gonçalves, Cátia; Correia, Célia, et al.Poster em conferênciaAcesso aberto
2011O conhecimento e a sua imagem actual: a importância dos recursos educativosPereira, Carla Isabel da CostaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Jun-2020Conhecimento e aprendizagem na educação superior: desafios curriculares e pedagógicos no século XXIPacheco, José Augusto; Sousa, Joana Raquel Faria; Maia, Ila Beatriz SilvaArtigoAcesso aberto
29-Nov-2023Conhecimento e crenças acerca da memória por parte das forças policiais PSP e GNRMachado, Gabriela Araújo GomesDissertação de mestrado Acesso aberto
2018O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagemPacheco, José Augusto; Mendes, Geovana Mendonça Lunardi; Sousa, Joana Raquel FariaArtigoAcesso aberto
15-Fev-2018O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagemPacheco, José Augusto; Lunardi Mendes, Geovana; Sousa, Joana Raquel FariaArtigoAcesso aberto
Out-2020O conhecimento mobilizado por alunos do PROEJA em suas práticas laborais: contexto para o ensino de MatemáticaOliveira, Ana Maria Libório de; Viseu, FlorianoArtigoAcesso aberto
16-Set-2019Conhecimento para o tempo inútil: reflexões para o campo da Educação FísicaRezer, Ricardo; Cunha, António CamiloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Cooperação, responsabilidade e autonomia na Educação em Ciências: um estudo com alunos do 10º ano de escolaridadeGonçalves, Ângelo Manuel MarquesDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Currículo-sem-tempo : a (re)construção da educação de infânciaPestana, Tânia; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Cursos superiores de tecnologia do IFRN – uma análise epistemológica do currículoCosta, N. L.; Silva, Ana Maria Costa eCapítulo de livroAcesso aberto