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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Mar-2009E-learning 2.0 : challenges for lifelong learningCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2008Escher and the search for the infinite : a webquest for a K12 classSampaio, Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto
2015From games played by secondary students to a gamification frameworkCarvalho, Ana Amélia; Zagalo, Nelson; Araújo, InêsArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Impact of podcasts in teachers education : from consumers to producersCarvalho, Ana Amélia Amorim; Aguiar, CristinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Implementing flipped classroom in blended learning environments: a proposal based on the cognitive flexibility theoryAndrade, Mariel; Coutinho, Clara PereiraArtigoAcesso aberto
Out-2009Individual versus collaborative computer-supported concept mapping : a study with adult learnersCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2008Influence of podcasts characteristics on higher students’ acceptanceCarvalho, Ana Amélia Amorim; Aguiar, Cristina; Carvalho, Carla Joana, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Infusing technology in pre service teacher education programs in Portugal : an experience with weblogsCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2016Motivation, interaction and perceived learning: assessing the impact of an urban game with 7th grade geography studentsVieira, Liliana Sousa; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Pre-service teachers' perceptions on educational networking : an exploratory studyCoutinho, Clara Pereira; Lisbôa, Eliana SantanaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2012Preschoolers developing words and worldsMedeiros, Ana Maria; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Producing digital storytelling to improve foreign language learning: a multimodal and intersemiotic approachJesus, Anabela Gomes de; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
20-Out-2014Public interactive displays in schools : involving teachers in the design and assessment of innovative technologies.Lencastre, José Alberto; Coutinho, Clara Pereira; Casal, João, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacyDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2010Screencast and vodcast : an experience in secondary educationCoutinho, Clara Pereira; Rocha, Aurora Maria Moreira daArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2010Storytelling as a strategy for integrating technologies into the curriculum : an empirical study with post-graduate teachersCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
1-Nov-2022Student voices about distance education during the PandemicFidalgo, Patrícia; Thormann, Joan; Kulyk, Oleksandr, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Students as creators of educational games: learning to use simple frameworks and tools to empower students as educational game designersMartins, Ana Rute Côrte-Real; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A study about WebQuest : the importance of the process in group workCarneiro, Anabela Gonçalves; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Teach Mathematics with technology: put into practice a theoretical frameworkSampaio, Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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