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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018How do students perceive and evaluate responses to climate change?Vargas-Callejas, Germán; Barba-Núñez, María; Carvalho, Anabela, et al.ArtigoAcesso aberto
2014How important is learning on the firm’s performance?Pereira, Orlando P.; Martins, Isabel; Martins, AnaArtigoAcesso restrito UMinho
2007Inclusive university education viewed by the non disabled studentsFernandes, Eugénia M.; Almeida, Leandro S.; Mourão, JoanaArtigoAcesso aberto
2021Lean Thinking as an organizational culture: a systematic literature reviewAmaro, Paulo; Alves, Anabela Carvalho; Sousa, Rui M.ArtigoAcesso restrito UMinho
2011Lightweight dividing walls : adaptation to temperate climatesMendonça, Paulo; Macieira, MónicaCapítulo de livroAcesso aberto
2016Remoteness: Robin Hood GardensSilva, Cidália Maria Ferreira; Ferreira, FernandoArtigoAcesso restrito autor
Fev-2024Smart textile products in the field of sport: a new frameworkVieira, Daniel; Providencia, B; Carvalho, HelderArtigoAcesso restrito autor
2023The integration of lean thinking principles in the organizational culture modelAmaro, Paulo; Alves, Anabela Carvalho; Sousa, Rui M.ArtigoAcesso restrito UMinho
2014Thermochromic textiles structures: dynamic ambient light designCabral, Isabel; Souto, A. PedroArtigoAcesso restrito UMinho
2011'To shuffle and to give again’: construction and destruction of a critical area of PortoAlves, Sónia; Nunes, FlávioArtigoAcesso aberto
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