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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Mar-1989Incidência, desenvolvimento e efeitos da ansiedade nos testes e examesCruz, José Fernando A.ArtigoAcesso aberto
23-Out-2018Inequalities and (in)justices in education: a dialogue with Sally PowerAfonso, Almerindo Janela; Loureiro, Armando; Lúcio, JoanaArtigoAcesso aberto
2018Lei de Bases do Sistema Educativo (1986): ruturas, continuidades, apropriações seletivasLima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
Jun-2023Merleau-Ponty e a Educação Física com criançasMedeiros, Francisco Emílio de; Cunha, António CamiloArtigoAcesso aberto
1995O modelo integrado, 20 anos depois: contributos para uma avaliação do projecto de licenciaturas em ensino na Universidade do MinhoLima, Licínio C.; Castro, Rui Vieira de; Magalhães, Justino, et al.ArtigoAcesso aberto
2008Nota de Leitura FRANCO, José Eduardo (1999). Brotar Educação – História da Brotéria e da Evolução do seu Pensamento Pedagógico (1902- 1996). Lisboa: Roma Editora, 498 pp.Manso, ArturArtigoAcesso aberto
Dez-2016Nota introdutória ao núcleo temático - A educação na Europa do Sul: constrangimentos e desafios em tempos incertosTorres, Leonor Lima; Alves, Mariana GaioArtigoAcesso aberto
2015Novas tecnologias, riscos e oportunidades na perspetiva das criançasMonteiro, Ana FranciscaArtigoAcesso aberto
2009"Novas" legitimidades de segmentação do mercado de trabalho de jovens diplomadosMarques, Ana PaulaArtigoAcesso aberto
1993O novo sistema de avaliação dos alunos do ensino básico: do contexto europeu ao contexto da experimentação dos programas e das mudanças curricularesPacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
2003Oito anos de formação contínua de professores (1993-2000): construindo uma análise dos seus conteúdosSilva, Guilherme Rego daArtigoAcesso aberto
1988A organização e implementação de serviços universitários de consulta psicológica e desenvolvimento humanoGonçalves, Óscar F.; Cruz, José Fernando A.ArtigoAcesso aberto
2000Os estágios na formação dos estudantes do ensino superior: tópicos para um debate em abertoCaires, Susana; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
1992Para uma caracterização do estado actual da didáctica das línguas em Portugal : alguns dados preliminaresAndrade, Ana Isabel; Sá, Maria Helena Araújo e; Moreira, António, 1957-, et al.ArtigoAcesso aberto
2006Para uma pedagogia situada e explícita da literacia escolarPereira, Íris SusanaArtigoAcesso aberto
2016Perceções sobre criatividade: estudo com estudantes do Ensino SuperiorMorais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2004Percepção do comportamento de vinculação da criança aos 6 anos: construção de uma escala para professoresDias, Pedro; Soares, Isabel; Freire, TeresaArtigoAcesso aberto
30-Jun-2022Perspectiva histórica y emocionalidad en la formación del profesorado de Historia portugués y españolCarril-Merino, María Teresa; Solé, Glória; Sánchez-Agustí, MaríaArtigoAcesso aberto
Jul-2022Perspetivas múltiplas sobre a competência bilingue de crianças lusodescendentes residentes na Suíça: A investigação linguística em diálogo com a didáticaFlores, Cristina; Gonçalves, Maria Lurdes; Rinke, Esther, et al.ArtigoAcesso aberto
1991Planos, estruturas e regras organizacionais: problemas de focalização no estudo da escola como organizaçãoLima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
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