Percorrer por áreas do conhecimento (FOS/OCDE) Ciências Sociais::Ciências da Educação

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
201125 + UM: agenda de atividades de educação para os médiaPereira, Sara, org.; Pereira, Luís, org.; Tomé, Vítor, org.bookopenAccess
Nov-2016Academic literacy, a barrier to learning? The views of engineering studentsPinheiro, Magda Alexandra Oliveira; Dionísio, Maria de Lourdes da Trindade; Vasconcelos, RosaconferencePaperopenAccess
2016Ação social escolar para crianças do 1º ciclo do ensino básico: o caso de um município do norte do paísSantos, Katherine Oliveira dosmasterThesisopenAccess
2016Ainda estou a aprender. As tecnologias no apoio à avaliação e à intervenção nas dificuldades na aprendizagem da leituraRibeiro, Iolanda; Viana, Fernanda Leopoldina; Baptista, Adriana, et al.bookopenAccess
2015Alunos em risco na fluência da leitura: o uso da monitorização com base no currículo no contexto de um modelo de resposta à intervençãoSimões, Susana Maria Afonso FreitasmasterThesisopenAccess
2015Alunos excelentes, alunos promissores? A questão dos alunos de mérito académico no ensino superiorAntunes, Ana Pereira; Morais, Maria de FátimaarticleopenAccess
2014Análise e identificação dos termos matemáticos utilizados no 1º e 2º ciclo do ensino básico e sua correspondência na língua gestual portuguesaAlmendra, Isabel Maria da SilvamasterThesisopenAccess
25-Jan-2015Animação socioeducativa num território educativo de intervenção prioritáriaFragoso, Maria Isabel VieiramasterThesisopenAccess
2015A aplicabilidade pedagógica do canto no ensino do violonceloCarriço, André NogueiramasterThesisopenAccess
2009Applying the S-Ivac methodology in schools to explore students’ creativity to solve sexual health problemsVilaça, Teresa; Jensen, Bjarne BruunconferencePaperopenAccess
2014Aprender para crescer: uma intervenção com crianças institucionalizadasVieira, Silvana Manuela GomesmasterThesisrestrictedAccess
2015A aprendizagem do léxico na compreensão leitoraMartins, Sara Isabel MarquesmasterThesisrestrictedAccess
2007Articulação curricular entre a educação pré-escolar e o primeiro ciclo do ensino básico: um estudo exploratórioCunha, Maria de Lurdes Ferreira Gomes Barbosa damasterThesisopenAccess
2016Atividades experimentais nas práticas de ensino e de aprendizagem de biologia : um estudo na escola secundária de DíliBrandão, Ana Maria dos Santos; Guimarães, FernandoarticleopenAccess
2014(Auto)supervisão da prática formativa: um processo de desenvolvimento profissionalAntunes, Paula Cristina de SousamasterThesisrestrictedAccess
2015Avaliação da comunicação expressiva em crianças dos 6 aos 41 meses de idade na região norte de Portugal: um estudo exploratório com o Early Communication IndicatorAntunes, Maria CristinamasterThesisopenAccess
2015A avaliação da fluência oral em crianças do 3º ano do ensino básico com e sem necessidades educativas especiais: um estudo exploratório quantitativoMartins, Inês Maria Pimenta da SilvamasterThesisopenAccess
2016Avaliação das atividades de enriquecimento curricular das escolas de um concelho do norte de PortugalPereira, Beatriz Oliveira; Silva, Inês; Pinto, Adelina, et al.conferencePaperopenAccess
Set-2015Avaliação externa de escolas: perspetivas dos diretores da região norte de PortugalSeabra, Filipa; Pacheco, José AugustoarticlerestrictedAccess
2-Fev-2017Avaliação externa e autoavaliação de escolas: um estudo empírico no contexto de um Observatório de Autoavaliação de EscolasSousa, Joana Raquel Faria de; Pacheco, José AugustoconferenceAbstractopenAccess