| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2007 | Assessment of job satisfaction for designing career management interventions | Taveira, Maria do Céu; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Silva, Ana Daniela, et al. | Poster em conferência | Acesso aberto |
| Out-2009 | Avaliação do Seminário de Gestão Pessoal de Carreira: reacções dos clientes ao processo terapêutico | Loureiro, Nazaré; Pinto, Joana Carneiro; Taveira, Maria do Céu | Poster em conferência | Acesso aberto |
| Mar-2013 | Career intervention for self-management and entrepreneurship | Loureiro, Nazaré; Taveira, Maria do Céu; Faria, Liliana | Artigo | Acesso aberto |
| Jul-2009 | Changes in college demography and employment: new challenges for career counselors | Loureiro, Nazaré; Pinto, Joana Carneiro; Taveira, Maria do Céu | Poster em conferência | Acesso aberto |
| 2008 | El efecto de la exploración y de la indecisión vocacional en el rendimiento académico | Faria, Liliana; Loureiro, Nazaré; Taveira, Maria do Céu | Poster em conferência | Acesso aberto |
| 18-Abr-2013 | Intervenções de carreira no ensino superior : estudo da eficácia de um seminário de gestão pessoal de carreira | Loureiro, Nazaré | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| Jun-2009 | Promoting career management skills through seminars : evaluative study with portuguese college students | Pinto, Joana Carneiro; Loureiro, Nazaré; Taveira, Maria do Céu | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Dez-2009 | Promoting healthy transition from college to work market throughout seminars: the building of the therapeutic relationship | Loureiro, Nazaré; Pinto, Joana Carneiro; Taveira, Maria do Céu | Poster em conferência | Acesso aberto |
| 2015 | Psychological intervention in Portuguese college students: effects of two career self-management seminars | Pinto, Joana Carneiro; Loureiro, Nazaré; Taveira, Maria do Céu | Artigo | Acesso aberto |
| 2008 | Study of vocational clients profile: implications for educational settings | Taveira, Maria do Céu; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Faria, Liliana, et al. | Poster em conferência | Acesso aberto |
