| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 16-Fev-2016 | A compreensão dos problemas de estrutura aditiva e estrutura multiplicativa por crianças do pré-escolar | Soutinho, Florbela | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2018 | Crianças do Pré-Escolar a Resolver Problemas de Estrutura Aditiva: Que estratégias? | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo | Acesso aberto |
| 2016 | As crianças do pré-escolar e a resolução de problemas de estrutura aditiva | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2017 | Desafiando crianças do pré-escolar a operar e a pensar! | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo | Acesso aberto |
| 2012 | Focusing on young chindren’s additive and multiplicative reasoning | Mamede, Ema; Soutinho, Florbela | Artigo | Acesso aberto |
| 2019 | Matemática nos primeiros anos | Balinha, Ana Filipa; Nunes, Ana Isabel; Soutinho, Florbela, et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2016 | Pensar não tem de ser escolarizar! | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| Set-2011 | O raciocínio aditivo e multiplicativo em crianças do pré-escolar | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2011 | O raciocínio multiplicativo em crianças do pré-escolar | Mamede, Ema; Soutinho, Florbela | Comunicação em painel | Acesso aberto |
| 2018 | Using young children’s real world to solve multiplicative reasoning real problems | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| Set-2011 | A voz das crianças: uma análise das actividades de enriquecimento curricular | Soutinho, Florbela; Sarmento, Teresa | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 2012 | Young children solving additive structure problems | Mamede, Ema; Soutinho, Florbela | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2017 | Young children solving multiplicative reasoning problems | Soutinho, Florbela; Mamede, Ema | Artigo | Acesso aberto |
