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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013A pilot project on non-conventional learningFernandes, Sara; Cerone, Antonio; Barbosa, L. S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014A preliminary analysis of learning awareness in FLOSS projectsFernandes, Sara; Cerone, Antonio; Barbosa, L. S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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