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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2019Desenho colaborativo de um plano de formação sobre aprendizagem baseada em jogos e gamificaçãoSilva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto; Bento, Marco, et al.Comunicação oral Acesso aberto
Set-2017Digital and multimodal communication practices in early years education: official discourses & practical initiativesPereira, Íris Susana; Ramos, Altina; Faria, Ádila, et al.Poster em conferênciaAcesso aberto
Set-2016Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação da leituraBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaPoster em conferênciaAcesso aberto
7-Mai-2016Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação de texto no 1.o Ciclo do Ensino BásicoBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2020Ensino híbrido em tempo de pandemia: dilema ou oportunidade?Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
Jul-2018Fatores críticos na aprendizagem dos professores na era do Mobile LearningBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaPoster em conferênciaAcesso aberto
Mai-2018Formação de professores em cenários de Mobile Learning, Flipped Learning e GamificationBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2021Game-Based learning and gamification – case study "covering all the information the partnership gained from the project"Spanu, Paulina; Lencastre, José Alberto; Bento, Marco, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2020Geogebrabook: preliminary research with primary school studentsCruz, Sara Maria Alves; Bento, Marco; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2013O impacto de um protótipo multimédia na motivação para aprender língua portuguesaBento, Marco; Lencastre, José AlbertoResumo em ata de conferência Acesso aberto
Dez-2016Mobile Learning: potencial de inovação pedagógicaLencastre, José Alberto; Bento, Marco; Magalhães, CelestinoCapítulo de livroAcesso aberto
Jun-2019Professores veteranos e inovação curricular: desafios do recurso à tecnologia como instrumento pedagógicoFreires, Thiago; Bento, Marco; Morgado, José Carlos, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2021Projeto interdisciplinar entre a matemática e as tecnologias como suporte à educação para a cidadania global pós-covid-19Torres, Alexandre; Cruz, Sara Maria Alves; Bento, Marco, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Projeto SUPERTABi: inovação da pedagogia da leitura utilizando dispositivos móveisBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaResumo em ata de conferência Acesso aberto
2017Projeto SUPERTABi: inovação da pedagogia da leitura utilizando dispositivos móveisBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Íris SusanaPoster em conferênciaAcesso aberto
17-Jan-2021Smart education as empowerment: outlining veteran teachers’ training to promote digital migrationMorgado, José Carlos; Lencastre, José Alberto; Freires, Thiago, et al.ArtigoAcesso aberto
7-Mai-2016SocrativeBento, Marco; Rodrigues, Nuno Queirós; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2021Starting the game: an introduction to gamificationLencastre, José Alberto; Bento, Marco; İlin, Gülden, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
Nov-2019State of the art of adult education trainers on gaming and gamificationLencastre, José Alberto; Bento, Marco; Spanu, Paulina, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Fev-2018State of the art of each partner country on experiences in game-based learning and gamificationSilva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto; Osório, António José, et al.PreprintAcesso restrito UMinho
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